E-learning: Omslagpunt al lang bereikt

Gisteren is editie 9 van IP | vakblad voor informatieprofessionals verschenen. Met daarin een artikel van mij over zeven e-learning trends.

In dit artikel beschrijf ik onder meer dat e-learning alledaags is geworden, dat e-learning inhoudelijk is verbreed en dat leren dankzij learning analytics en adaptieve technologie meer gepersonaliseerd wordt.

Met toestemming publiceer ik dit artikel ook hier:

Rubens, W. (2014). Omslagpunt al lang bereikt (pdf). IP | vakblad voor informatieprofessionals, 2014 (9), 22-23

This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.

Tags: ,
Top

%d bloggers liken dit: