De laatste tijd kom ik wel eens de term "blogvangelisatie" tegen. Een samentrekking van weblog en evangelisatie, natuurlijk. Hieronder vallen activiteiten die er toe moeten leiden dat -met name- docenten overtuigd worden van het nut van weblogs. Volgens mij moeten we dat niet doen. We hebben volgens mij te lang
Lees verderAuteur: Wilfred Rubens
Communities of inquiry
Een tijd geleden heb ik aandacht besteed aan het boek "E–Learning in the 21st century". Centraal in dit boek staat het "community of inquiry" model. In deze "gemeenschap" zijn studenten in staat verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leren. Leren vindt dan plaats via "negotiating meaning, diagnosing misconceptions, and challenging
Lees verderATLAS helpt leerstrategieën te bepalen
ATLAS staat voor "Assessing The Learning Strategies of AdultS".Het is een online instrument, gebaseerd op onderzoek, waarmee je de leerstrategie van volwassenen snel in kaart kunt brengen. Je hoeft maar een paar vragen te beantwoorden. Vervolgens krijg je een omschrijving te zien van de groep waartoe je zou behoren (navigators,
Lees verderBalkenende en Forrest Gump
Waarom moest ik gisteravond aan de film Forrest Gump denken toen ik op het Journaal Balkenende tussen de regeringsleiders op het St. Pietersplein zag staan?
Lees verderKlaar voor e-learning?
Karl Kapp beschrijft in de april-editie van Learning Circuits hoe je kunt bepalen welke e-learning toepassing geschikt is voor een organisatie. Kapp betrekt vier aspecten bij de e-learning readiness beoordeling. In de eerste plaats moet een organisatie vragen beantwoorden die zicht geven op de "business needs" en de organisatiestrategie. Het
Lees verderUniversiteit van Phoenix biedt 1500 Skillsoft cursussen aan
De Universiteit van Phoenix is een particuliere universiteit, die gespecialiseerd is in online en blended learning. Vandaag is bekend geworden dat deze universiteit 1500 e-learning cursussen van Skillsoft gaat aanbieden "for general education and elective credit requirements for undergraduate degree programs." Het gaat daarbij om ICT-cursussen en "business skills". Een
Lees verderOver gepersonaliseerd leren, geïntegreerde technologieën en e-portfolio’s
Susan LaCour heeft een interessant en illustatief artikel geschreven met als titel "The Future of Integration, Personalization, and ePortfolio Technologies": "These technologies will enable learners to have more control over how, where, and when they experience educational and professional development in pursuit of their individual goals. Learners of all ages
Lees verderRichtlijnen voor afstandsleren
What Works in Distance Learning is een website met een flink aantal richtlijnen voor het ontwerp en de ontwikkeling van strategieën voor afstandsleren. "This document provides up-to-date guidance for researchers, instructors, program managers and instructional or assessment designers of DL programs, and can serve as a best practices guide for
Lees verderVergelijking Moodle-BlackBoard
Moodle is een open source elektronische leeromgeving. Mede omdat je geen licentiekosten hoeft te betalen, neemt Moodle in populariteit toe. BlackBoard is op dit moment binnen het onderwijs waarschijnlijk de meest gebruikte elektronische leeromgeving. In den beginne hoefden onderwijsinstellingen er niets voor te betalen. Inmiddels zijn forse licentiekosten aan het
Lees verderCommunicatietheorieën
Via de weblog van Stephen Downes kwam ik terecht op een interessante site van de Universiteit Twente over communicatietheorieën. Via de optie "Theory clusters" vind je tientallen theorieën, op het gebied van interpersoonlijke communicatie, communicatie binnen organisaties of communicatie en informatie technologie. De theorieën worden volgens een vast format beschreven
Lees verder