Blog Archives

Het gaat niet om technologie maar om leren hoe je je kunt ontwikkelen in een complexe wereld vol veranderingen

Van oudsher heb je binnen het onderwijs ‘evangelisten’ op het gebied van technologie, maar ook felle critici. Media doen er echter niet toe. Wel leerprocessen. En deze leerprocessen kun je faciliteren en mogelijk maken met technologieën.

Lees meer ›

Posted in Wetenswaardigheden
Tags: ,

Kent niet elk decennium nieuwe beroepen?

Het Wereld Economisch Forum laat zien dat we nu dankzij technologische innovaties nieuwe beroepen kennen, die tien jaar geleden nog niet bestonden. De bijdrage roept wel wat vragen bij me op.

Lees meer ›

Posted in Wetenswaardigheden
Tags: , ,

Hoeveel tijd zijn we kwijt aan ICT-onderhoud?

Informatie- en communicatietechnologie moet ons leven een stuk makkelijk maken. Voor een groot deel doet ICT dat ook. Maar aan de andere kant zijn we volgens mij ook heel wat tijd kwijt aan onderhoud en beheer van ICT. Ik wil dat illustreren aan de hand van drie voorbeelden, waarbij deze blogpost tevens een test is.

Lees meer ›

Posted in Veranderingen website, Wetenswaardigheden
Tags: , , ,

Krachten die onze samenleving beïnvloeden

Wat zijn de belangrijkste krachten die van invloed zullen zijn op onze post-industriële netwerksamenleving? Richard Dobbs van McInsey signaleert er vier, en meent zelfs dat hun impact vele malen groter zal zijn dan de factoren die hebben geleid tot de opkomst van het industriële tijdperk.

Lees meer ›

Posted in Theorieën
Tags: , ,

Impact nieuwe technologie wordt niet bepaald door tempo

De impact van nieuwe technologieën op onze samenleving wordt vooral beïnvloed door de  de schaal waarop de technologieën worden toegepast, en de passende organisatievorm om  van deze nieuwe technologieën te profiteren. Het gaat dus niet om de technologieën op zich of het tempo waarin deze worden geaccepteerd. Wat betekent dit voor leren,

Lees meer ›

Posted in Theorieën
Tags: , , ,

Onderschatting van ICT bedreigt publieke taken onderwijs

De mogelijkheden van ICT worden vaker onderschat dan overschat. Dat kan grote gevolgen hebben. In de wereld van opleiden en onderwijs kunnen we daarom maar beter positieve houding hebben ten opzichte van ICT. Het risico bestaat dat de publieke taken van het onderwijs anders in het gedrang komen.

Lees meer ›

Posted in Didactisch gebruik technologie
Tags: , ,

Technologisering van de samenleving in beeld

Eén van de factoren die e-learning beïnvloedt, is de ontwikkeling van internettechnologie. De nieuwste inzichten op dit terrein worden door Mary Meeker’s 2014 Internet Trends Report  in beeld gebracht. Wat valt mij daarbij het meeste op, ook als ik kijk naar e-learning?

Lees meer ›

Posted in Wetenswaardigheden
Tags: , ,

Hoe de context, waarbinnen docenten opereren, verandert

Docenten opereren in een dynamische en veranderende wereld. Zij hebben een pedagogische opdracht om jongeren voor te bereiden op een leven binnen deze wereld. Volgens Terry Heick is de context van het onderwijs in de loop der decennia op zeven manieren veranderd. Ik vat ze hier in eigen woorden samen.

Lees meer ›

Posted in Wetenswaardigheden
Tags: , , , ,

Boek The Digital Turn

Mijn collega Wim Westera heeft een nieuw boek geschreven: The Digital Turn.  In dit boek staat mediageletterdheid centraal. Deze Engelstalige publicatie biedt een helicopterview over digitale media, en de impact die ze hebben op ons leven.

Lees meer ›

Posted in Theorieën
Tags: , ,

Volg

Subscribe via RSS
december 2017
m D w d v Z Z
« nov    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Archief

Categorieën

%d bloggers liken dit:
Spring naar werkbalk