Doorgaan naar inhoud
WilfredRubens.com over leren en ICT

WilfredRubens.com over leren en ICT

Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning

  • Over mij
  • Mijn artikelen
  • Mijn boeken
  • Mijn presentaties
  • Boeken over leren en (t)e-learning
  • Home
  • Mijn diensten
  • Stappenplan TEL
  • Richtlijnen TEL
  • Contact
  • Disclaimer en Privacy

Tag: ICT

ICT, het onderwijs en de wereld

20 januari 2010 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Steve Wheeler is bezig met een serie blog posts over de geschiedenis en impact van afstandsleren. In deel zes gaat hij in op invloed van de computer, die zich in dertig jaar heeft ontwikkeld tot een revolutionair medium voor afstandsleren.  Volgens Wheeler heeft deze ontwikkeling ook nadelen. Het gebruik van

Lees verder

Veranderen? Ja, maar met mate (volgens onderzoek)

17 december 2009 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Op de laatste werkdag voor de kerstvakantie heb ik de leesmappen van de afgelopen twee maanden doorgenomen. En warempel: er zaten aardige artikelen tussen. Bijvoorbeeld de bijdrage "Je overleeft met matigheid" uit Management Scope. Auteur Twan van de Kerkhof laat hierin Christian Stadler van de Universiteit van Innsbrück aan het

Lees verder

Bij daadwerkelijke vernieuwingen staat technologie voorop

8 december 2009 Wilfred Rubens 3 reacties

Het eind van het jaar is altijd een periode van bezinning. Op dit moment bezin ik me op de te hanteren strategie als het gaat om het realiseren van vernieuwingen op het gebied van leren, en (t)e-learning. Kiezen we voor incrementele veranderingen (kleine stappen), of moet het roer om? In

Lees verder

#OWD09: rol Twitter

11 november 2009 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Ik heb inmiddels vier verslagen over de Onderwijsdagen 2009 geschreven. Er volgen de komende dagen meer. Waar ik in deze bijdrage kort stil bij wil staan, is de rol die ICT heeft gespeeld bij deze tweedaagse conferentie. Verleden jaar werd veel gebruik gemaakt van de Flip (die toen net beschikbaar was).

Lees verder

Terugblik op ICT in het onderwijs: impuls in ICT heeft niet geleid tot onderwijsvernieuwing

2 november 2009 Wilfred Rubens 2 reacties

De afgelopen dagen heb ik aan de hand van een groot aantal exemplaren van het vakblad Profiel uit de periode 1994-2000 teruggeblikt op de invoering van ICT in educatie en beroepsonderwijs. Terugblik op ICT in het onderwijs: Kennisnet in opkomst (eind 1999 – begin 2000) Terugblik op ICT in het

Lees verder

Terugblik op ICT in het onderwijs: Kennisnet in opkomst (eind 1999 – begin 2000)

2 november 2009 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Mijn derde terugblik op ICT in het onderwijs, op basis van mijn laatste exemplaren van het vakblad Profiel, betreft een betrekkelijk korte periode. In deze periode gaat Kennisnet van start. In september 1999 besteedt Profiel aandacht aan het besluit van de Tweede Kamer voor een "mega-investering van 440 miljoen gulden"

Lees verder

Terugblik op ICT in het onderwijs: pionieren met internet (1996 – half 1999)

1 november 2009 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

In mijn tweede terugblik op ICT in het onderwijs besteed ik aandacht aan de periode waarin het beroepsonderwijs en de volwasseneneducatie pioniert met internettechnologie. Deze periode viel samen met mijn werk bij BVEnet. Ik baseer me hierbij nog steeds op door mij bewaarde exemplaren van Profiel (vakblad voor beroepsonderwijs, educatie

Lees verder

Terugblik op ICT in het onderwijs (periode voor 1996)

31 oktober 2009 Wilfred Rubens 3 reacties

Op de laatste dag van mijn korte herfstvakantie heb ik de boekenkast opgeruimd. Ik kwam daarin onder meer tijdschrifthouders tegen met wel heel oude exemplaren van het tijdschrift Profiel (vakblad voor beroepsonderwijs, educatie en scholing). Ik kon het niet laten er een blik in te gooien. Een aantal zaken valt

Lees verder

Nog vier nachtjes slapen…..

5 oktober 2009 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

…en de deadline voor het indienen van presentaties voor dé Conferentie voor Onderwijsvernieuwing en ICT is bereikt. Als voorzitter van de programmacommissie heb ik vandaag een blik mogen werpen in de databank met voorstellen. Er zijn al heel wat boeiende voorstellen ingediend, en dat worden er elke dag meer. Toch

Lees verder

Nieuwe versie Did You Know

15 september 2009 Wilfred Rubens Een reactie

De “Did You Know”-films zijn bekende illustraties van de grote invloed van technologie op ons leven. Aangezien ze veel feitenkennis bevatten, verouderen ze snel. Gelukkig verschijnen er steeds nieuwe versies. Hier is de meest recente uitgave.

Lees verder

Berichtnavigatie

«Eerdere berichten 1 2 3

Wilfred Rubens

Wilfred

E-learning, zelfstandig adviseur, edublogger, politiek, onderwijs, pedagogiek, learning & development, education, leren, opleiden

Laatste posts in je mailbox?


Loading

Nieuwste posts

  • Maak kennis met één van de keynote sprekers van editie 2022 van de Online Educa #oeb22
  • Heeft het onderwijs behoefte aan een toezichthouder op de effectiviteit van leertechnologie?
  • Interview met mij over microlearning
  • Heeft onderzoek naar ICT en leren een integriteitsprobleem?
  • Gratis webinar tien feiten en fabels over online leren (en jij kunt erbij zijn)

Laatste reacties

  • Wilfred Rubens op Gratis webinar tien feiten en fabels over online leren (en jij kunt erbij zijn)
  • Jerry Arts op Gratis webinar tien feiten en fabels over online leren (en jij kunt erbij zijn)
  • Wilfred Rubens op Tools die je kunnen ondersteunen bij de selectie van leertechnologie

Blogarchief

Steekwoorden

actief verwerken Artificiële Intelligentie big data blended learning conferenties coronacrisis corporate learning curriculum curriculumontwikkeling didactiek digitale leeromgeving disruptive innovation e-learning effectiviteit elearning engagement flipped learning formeel-informeel leren implementatie innovatie iPad kritiek learning analytics learning design leertechnologie massive open online courses MOOC motivatie onderwijsvernieuwing Online Educa Berlijn online leren open education OpenU pedagogiek personalisering privacy professionalisering research sociale media technology enhanced learning tips trends video weblogs werkplekleren
edubloggersbadge2022
Logo WRB

Abonneren


Loading

Nieuw

  • Maak kennis met één van de keynote sprekers van editie 2022 van de Online Educa #oeb22 28 juni 2022
  • Heeft het onderwijs behoefte aan een toezichthouder op de effectiviteit van leertechnologie? 27 juni 2022
  • Interview met mij over microlearning 25 juni 2022
  • Heeft onderzoek naar ICT en leren een integriteitsprobleem? 24 juni 2022
  • Gratis webinar tien feiten en fabels over online leren (en jij kunt erbij zijn) 23 juni 2022

Tags

actief verwerken Artificiële Intelligentie big data blended learning conferenties coronacrisis corporate learning curriculum curriculumontwikkeling didactiek digitale leeromgeving disruptive innovation e-learning effectiviteit elearning engagement flipped learning formeel-informeel leren implementatie innovatie iPad kritiek learning analytics learning design leertechnologie massive open online courses MOOC motivatie onderwijsvernieuwing Online Educa Berlijn online leren open education OpenU pedagogiek personalisering privacy professionalisering research sociale media technology enhanced learning tips trends video weblogs werkplekleren

Recente reacties

  • Wilfred Rubens op Gratis webinar tien feiten en fabels over online leren (en jij kunt erbij zijn)
  • Jerry Arts op Gratis webinar tien feiten en fabels over online leren (en jij kunt erbij zijn)
  • Wilfred Rubens op Tools die je kunnen ondersteunen bij de selectie van leertechnologie
  • Bernard op Tools die je kunnen ondersteunen bij de selectie van leertechnologie
  • Robert Schuwer op Bespreking tool ‘Kies wijzer je digitaal leermateriaal!’

Archieven

WordPress thema: Treville door ThemeZee.