Op het gebied van technology enhanced learning zijn er verschillende modellen en raamwerken die je kunt gebruiken om vanuit een didactische bril naar het gebruik van ICT en leren te kijken. Het PIC-RAT-raamwerk is daar een voorbeeld van.
…
Blog Archives
PIC-RAT raamwerk om technology enhanced learning te beschrijven en te evalueren
Posted in Didactisch gebruik technologie
Tags: curriculumontwikkeling, evalueren, learning design, ontwerp, raamwerk, reflectie
Tags: curriculumontwikkeling, evalueren, learning design, ontwerp, raamwerk, reflectie
4C/ID gebruikersdag over onderwijs in de 21e eeuw
Het vier componenten instructiemodel (4C/ID-model) is een model dat je kunt gebruiken voor het ontwerpen van blended learning. Er is ook veel onderzoek naar gedaan. Op vrijdag 20 april 2018 organiseren de Open Universiteit en Maastricht University in Nijmegen een 4C/ID gebruikersdag met als thema Onderwijs in de 21e eeuw.
…
Ga je mee op de educational design expeditie? #EDEx2018
Van 22 tot en met 24 januari 2018 vindt in Eindhoven de Educational Design Expedition 2018 plaats. In drie dagen tijd ga je aan de slag met het ontwerpen van onderwijs. En volgens mij op een hele leuke manier.
…
Posted in Didactisch gebruik technologie
Tags: curriculumontwikkeling, design thinking, learning design, ontwerp
Tags: curriculumontwikkeling, design thinking, learning design, ontwerp
Carpe Diem: ontwerpmethodiek voor online en blended learning programma’s #oeb17
In 2014 heb ik deelgenomen aan een massive open online course over Carpe Diem, een methodiek voor het ontwerpen van online en blended learning. Deze sessie wilde ik vooral gebruiken om mijn kennis hierover op te frissen. Maar presentator Gilly Salmon voegde er een dimensie aan toe.
…
Website curriulumontwikkeling in het hoger onderwijs
Binnen onderwijsinstellingen zijn groepen docenten bezig met het doorontwikkelen of vernieuwen van hun curricula. Daarbij is het m.i. van belang dat goed doordacht te doen, en gebruik te maken van inzichten op basis van onderwijsonderzoek. Helaas is onderwijsonderzoek niet altijd heel toegankelijk voor deze curriculumontwikkelaars. Het lectoraat Professionalisering van het Onderwijs van Zuyd Hogeschool wil daar iets aan doen.
…
Posted in Wetenswaardigheden
Tags: curriculum, curriculumontwikkeling, professionalisering, research
Tags: curriculum, curriculumontwikkeling, professionalisering, research
Stappenplan technology enhanced learning ontwikkelen
Bij het ontwerpen en ontwikkelen van technology enhanced learning (blended of volledig online) doorloop je een aantal stappen. In deze bijdrage werk ik deze stappen verder uit.
…
Posted in Didactisch gebruik technologie
Tags: curriculumontwikkeling, learning design, ontwerp, stappenplan
Tags: curriculumontwikkeling, learning design, ontwerp, stappenplan
Ontwerpmethodieken blended learning
Er is online veel informatie te vinden over aanpakken waarmee je blended learning kunt ontwerpen. In deze blogpost wil ik twee initiatieven van twee hogescholen beschrijven.
…
Posted in Didactisch gebruik technologie
Tags: blended learning, curriculumontwikkeling, learning design, ontwerp
Tags: blended learning, curriculumontwikkeling, learning design, ontwerp
Integreer leren en onderwijsontwikkeling bij de invoering van technology enhanced learning
Het onderwijs zet fors in op ICT in het onderwijs. Het gebruik van leertechnologie wordt steeds meer als strategisch belangrijk beschouwd. De ondersteuning van medewerkers lijkt echter achter te blijven bij deze ambities. Ik wil een aantal tips geven hoe je leren en onderwijsontwikkeling op een efficiënte manier kunt vormgeven.
…
Presentatie Hulpmiddelen bij de ontwikkeling van blended learning
In het kader van ‘kennis delen’ met andere opleidingen heeft de projectgroep e-learning van Facility Management van Zuyd vandaag een sessie verzorgd over hulpmiddelen die je kunt gebruiken bij de ontwikkeling van ‘blended learning’.
…
Hoe kun je ervoor zorgen dat lerenden daadwerkelijk leren bij online leren?
Er wordt in toenemende mate gebruik gemaakt van online leren. Om te voorkomen dat lerenden minder effectief leren of voortijdig stoppen met online leren, zul je extra veel aandacht moeten besteden aan het ontwerp van de cursus of module. In deze blogpost vat ik enkele ontwerpprincipes samen.
…
Recente reacties