Wat veroorzaakt verontwrichtende innovatie binnen het onderwijs? (#in)

Die vraag stelt Audrey Watters zich op het ReadWrite Web. Zij kijkt daarbij vooral naar maatregelen die "ed-tech start-ups" treffen, en komt tot vijf factoren: Technologie moet gratis of zeer goedkoop zijn. Adoptie moet plaats vinden via een grassroots-strategie. Technologie moet eigentijdse manieren van leren ondersteunen (decentraal, samenwerkend leren, social

Lees verder

Presentatie Onderwijs 2.0

Social software biedt mogelijkheden voor 'onderwijs 2.0'. Mits we ook kijken naar een andere didactiek (en dat vertalen in gedrag). Vanochtend heb ik dat toegelicht in een presentatie voor een groep bovenschoolse ICT-coördinatoren (het BIC-Netwerk, gecoördineerd door APS IT diensten). Ik heb voorbeelden gegeven van social software ten behoeve van

Lees verder