Podcasting in Academic and Corporate Learning is een toegankelijk geschreven artikel van Eva Kaplan-Leiserson in Learning Circuits. Kaplan-Leiserson introduceert de term podcasting en geeft vervolgens enkele voorbeelden van hoe podcasting kan worden gebruikt binnen leersituaties.
Zij stelt bijvoorbeeld dat podcasting gebruikt kan worden om auditief ingestelde lerenden te ondersteunen. Ook kunnen podcasts gebruikt worden om "non-native speakers" te ondersteunen (als zij moeite hebben om colleges te volgen). Een aardige toepassing is ook het geven van feedback. Gesproken feedback kost minder tijd dan geschreven feedback.
Het artikel eindigt met een aantal handige links.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Geef een reactie