Marja Verstelle en Pierre Gorissen hebben in de aprilversie van de nieuwsbrief van de e-learning themasite van SURF een zeer leesbaar artikel geschreven over newsfeeds. In de bijdrage met de titel "Stel je persoonlijke krant samen" beschrijven ze hoe je met behulp van newsfeeds een weg kunt vinden in de
Lees verderCategorie: Wetenswaardigheden
Robomeester?
Ik lees net op de site van ICT op School: "Aanstaande vrijdag zal op de Montessorischool te Nieuwerkerk aan den IJssel de Robomeester-robot in gebruik worden genomen. Van dit moment zal live via een webcam verslag worden gedaan. (…)Het was niet de bedoeling de test bekend te maken, maar de
Lees verderKennis laten werken
Vandaag heb ik -samen met mijn collega Ilya Zitter– in het kader van het SURF-project "Multiprofessioneel leren mbv ICT" een presentatie verzorgd tijdens de tweejaarlijkse conferentie "New Education" van de Hogeschool van Utrecht. Ik ben er iets eerder naar toegegaan en kon daardoor een sessie bijwonen over "KennisLatenWerken.nl". Dit initiatief
Lees verderAmerikaanse belastingdienst gebruikt LMS Plateau Systems
De Amerikaanse belastingdienst IRS (Internal Revenue Service) heeft het leermanagementsysteem (LMS) van Plateau Systems ingevoerd. Ongeveer 100.000 medewerkers gebruiken dit LMS. Zij kunnen hun persoonlijke trainingplannen bijhouden, de "leerhistorie" en cursuscatalogi raadplegen èn verzoeken een bepaalde training te volgen. Ook kunnen zij (uiteraard) via het LMS deelnemen aan online cursussen.
Lees verderSaba neem THINQ over
Gisteren is definitief bekend geworden dat Saba concurrent THINQ heeft overgenomen. Na de fusie tussen Click2Learn en Docent (nu SumTotals) is dit de volgende grote fusie tussen aanbieders van e-learning oplossingen. Saba en THINQ hebben samen wereldwijd 500 implementaties op hun naam staan. "Saba and THINQ share complementary business models
Lees verderWaar lig jij wakker van?
Vanochtend -na uitstekend geslapen te hebben- trof ik een aankondiging van een nieuw (gratis) elektronisch boek in mijn mailbox aan. Elliot Masie heeft geïnventariseerd van welke problemen en uitdagingen professionals op het gebied van trainen en leren wakker liggen. Het zijn er maar liefst 672 geworden, die te maken hebben
Lees verderInformatievaardigheden en de lerarenopleiding
Onlangs schreef ik over een aantal ervaringen, die mij met beide benen op de grond zette als het gaat om het voortvarend gebruik van ICT in het onderwijs. Naar aanleiding van mijn bericht vroeg Jeroen van Beijnen zich af hoe binnen het IVLOS aandacht wordt besteed aan informatievaardigheden. Ik sprak
Lees verderGroei e-learning in Groot-Brittannië
Het eLearning Network constateert een gestage groei van e-learning in Groot-Brittannië. Volgens dit Engelse netwerk van professionals en gebruikers van e-learning neemt het gebruik en de invloed van e-learning toe. De voorzitter van het eLearning Network denkt daarom dat de voorspellingen van analist IDC (die al jaren een sterke groei
Lees verderEen ander Nederland
Even iets belangrijks, dat niets te maken heeft met (t)e-learning.Onlangs stond in de Volkskrant een oproep van acht Eerste en Tweede Kamerleden van PvdA, GroenLinks en SP voor ‘een ander Nederland’. Zij willen met die oproep een debat losmaken over linkse samenwerking om zo een progressief alternatief te vormen voor
Lees verderInterview Marc Rosenberg
Een aantal jaren geleden kocht ik het boek "E-learning: Strategies for Delivering Knowledge in the Digital Age" van Marc Rosenberg. In eerste instantie was ik enthousiast. Eindelijk een veelomvattend boek over mijn vakgebied. Maar na het wat uigebreider bestudeerd te hebben, bekroop een gevoel van teleurstelling mij: het bleef allemaal
Lees verder