Doorgaan naar inhoud
WilfredRubens.com over leren en ICT

WilfredRubens.com over leren en ICT

Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning

  • Over mij
  • Mijn artikelen
  • Mijn boeken
  • Mijn presentaties
  • Boeken over leren en (t)e-learning
  • Home
  • Mijn diensten
  • Stappenplan TEL
  • Richtlijnen TEL
  • Contact
  • Disclaimer en Privacy

Tag: antropologie

Deep democracy – Om woest aantrekkelijk te zijn #NLE2019

2 april 2019 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

De afsluiting van de Next Learning 2019 werd verzorgd door Jitske Kramer die als Corporate Antropoloog werd aangekondigd. Zij activeert organisaties om woest aantrekkelijk te zijn voor alle medewerkers. Dat deed ze op een zeer bevlogen manier.

Lees verder

Kennis is geen macht, maar aandacht

15 december 2009 Wilfred Rubens Een reactie

De Britse Guardian geeft Microsoft-onderzoekster Danah Boyd de gelegenheid om fors uit te halen naar het cliché van de 'digital native'. Jongeren moeten nog volop leren over wereld om hen heen. Technologie maakt deel uit van die wereld. En jongeren zullen dus vooral moeten leren hoe zij zich moeten verhouden

Lees verder

How do I connect to people online?

8 november 2009 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Here is my contribution to D'Arcy Norman's Connect project. As said earlier, I believe it is important to research how people connect. To know who and to know where are importent forms of knowledge in our networked society. Processes I scan messages. Others draw my attention on articles, events, news,

Lees verder

Hoe verbind jij je met andere mensen op internet?

8 november 2009 Wilfred Rubens Een reactie

D'Arcy Norman is het Connect Project gestart, waarin de vraag centraal staat: How do you connect to people online? Hij heeft de vraag bewust 'vaag' gehouden. Meerdere interpretaties zijn mogelijk. De deadline van het project is aanstaande vrijdag. Ik denk dat dit 'digitaal antropologische project' het begin kan zijn van

Lees verder
  • Mastodon
  • LinkedIn
  • Instagram
  • Flickr
  • YouTube
  • RSS Feed

Wilfred Rubens

Wilfred

E-learning, zelfstandig adviseur, edublogger, politiek, onderwijs, pedagogiek, learning & development, education, leren, opleiden

Laatste posts in je mailbox?


Loading

Nieuwste posts

  • Is een (online) training het antwoord op onze ‘leervraag’?
  • Hoe technologie studenten kan helpen het meeste uit hun studie te halen
  • Hyper-leren in een hyper verbonden wereld?
  • Negentiende bloemlezing over ChatGPT (en aanverwante technologieën)
  • Impressie dag 2 conferentie Consortium voor Innovatie #cviov

Laatste reacties

  • Wilfred Rubens op Overzichtsartikel recent onderzoek AI en onderwijs: er is nog veel werk te doen
  • Sjef Stijnen op Overzichtsartikel recent onderzoek AI en onderwijs: er is nog veel werk te doen
  • Michiel op Gaat het onderwijs afstappen van producten van Google en Microsoft?

Blogarchief

Steekwoorden

actief verwerken Artificiële Intelligentie big data blended learning conferenties coronacrisis corporate learning curriculum curriculumontwikkeling didactiek digitale geletterdheid digitale leeromgeving disruptive innovation e-learning effectiviteit elearning engagement formeel-informeel leren implementatie innovatie iPad kritiek learning analytics learning design leertechnologie massive open online courses MOOC motivatie onderwijsvernieuwing onderzoek Online Educa Berlijn online leren open education OpenU pedagogiek personalisering privacy professionalisering sociale media technology enhanced learning tips trends video weblogs werkplekleren
Edubloggers badge 2023
Logo WRB
WordPress thema: Treville door ThemeZee.