Bekwaamheid op het gebied van AI wordt steeds belangrijker. AI beïnvloedt ons dagelijks leven, van sociale media-algoritmes tot zelfrijdende auto’s. Jeremy Woodward deelt vanuit zijn ervaring vijf praktische manieren waarop onderwijsinstellingen lerenden kunnen voorbereiden op een toekomst met AI. Ik voeg er nog wat suggesties aan toe.
Lees verderTag: Generatieve AI
Waar ik me de afgelopen week over verwonderd heb, als het gaat om generatieve AI (deel 3)
Ook deze week wil ik weer een aantal nieuwtjes over generatieve AI delen, waarover ik me verwonderd heb. Het zijn er dit keer zes.
Lees verderTechnologie beïnvloedt menselijke kennis met generatieve AI als volgende stap
In haar recente artikel “Technology has shaped human knowledge for centuries. Generative AI is set to transform it yet again” analyseert Sarah Vivienne Bentley hoe technologische innovaties in de loop van de geschiedenis onze omgang met kennis hebben beïnvloedt. Hoe zal generatieve AI van invloed zijn op kennisverwerving en -verwerking?
Lees verderMogelijke gevolgen van (generatieve) AI voor het ontwikkelen van online leermaterialen
Bij online en blended learning maken we dikwijls ook gebruik van online leermaterialen oftewel online content. In deze blogpost verken ik de mogelijke gevolgen van (generatieve) AI voor het ontwikkelen van online content voor leren, opleiden en onderwijs.
Lees verderHet verschil tussen agentic AI en AI-agents
Twee termen die bij AI regelmatig door elkaar worden gebruikt zijn “AI agents” en “agentic AI”. Bernard Marr legt in The Important Difference Between Agentic AI And AI Agents het verschil uit.
Lees verderWaar ik me de afgelopen week over verwonderd heb, als het gaat om generatieve AI (deel 2)
Ook de afgelopen week heb ik me weer verwonderd over nieuwe mogelijkheden en de toegenomen kracht van generatieve AI-toepassingen. Het gaat daarbij om zeven zaken.
Lees verderGratis online leerprogramma AI-certified
Er is binnen ons land een groeiende behoefte aan gedegen kennis en praktische vaardigheden op het gebied van AI. Het initiatief “AI-Certified” speelt hierop in door een kosteloos online leerprogramma aan te bieden dat werkenden helpt AI te begrijpen en verantwoord toe te passen.
Lees verderHoe kunnen we (generatieve) AI-toepassingen als Google Gemini verantwoord gebruiken? (workshop)
Gistermiddag heb ik bij Roercollege/Schöndeln een workshop verzorgd. Deze school beschikt als eerste school in Nederland over een AI Advisory Board die richtlijnen en afspraken heeft opgesteld bij het gebruik van generatieve AI. Tijdens deze workshop ben ik met docenten aan de slag gegaan met deze richtlijnen en tips voor
Lees verderGeneratieve AI als ‘Erlebnis’ in plaats van ‘Erfahrung’?
Ik lees momenteel ‘Het Weimar-experiment’ van Frits Boterman. Daarin kwam ik een passage tegen die me deed denken aan de discussie over de vraag of generatieve AI kan wedijveren met kunst die door mensen is gecreëerd.
Lees verderWaar ik me de afgelopen week over verwonderd heb, als het gaat om generatieve AI
Ik sta nog steeds regelmatig met verbazing te kijken naar nieuwe mogelijkheden en de toegenomen kracht van generatieve AI-toepassingen. De afgelopen week heb ik me over vier zaken in het bijzonder verwonderd.
Lees verder