Ga naar de inhoud
WilfredRubens.com over leren en ICT

WilfredRubens.com over leren en ICT

Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning

  • Over mij
  • Mijn artikelen
  • Mijn boeken
  • Mijn presentaties
  • Boeken over leren en (t)e-learning
  • Home
  • Mijn diensten
  • Stappenplan TEL
  • Richtlijnen TEL
  • Contact
  • Disclaimer en Privacy

Tag: humor

Moeten we meer humor bij (online en blended) leren gebruiken?

24 maart 2018 Wilfred Rubens Een reactie

Humor trekt aandacht, houdt de aandacht vast en roept positieve gevoelens op. Waarom gebruiken we humor daarom niet vaker bij het ontwerpen van leerervaringen?

Lees verder

Cynisch woordenboek over leertechnologie

25 oktober 2016 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Op het gebied van technology enhanced learning is er vaak discussie over terminologieën. Wellicht dat we ons wel kunnen vinden in A Devil’s Dictionary of Educational Technology 😉.

Lees verder

Peter Heerschop: waardoor de Wet van de Wederkerigheid in het onderwijs wordt bedreigd #eduacademy

28 februari 2013 Wilfred Laat een reactie achter

Met humor en veel voorbeelden bracht Peter Heerschop tijdens het seminar van EduAcademy in op het belang van bezieling en wederkerigheid binnen het onderwijs. Ik doe vooral de vorm tekort in deze zakelijk geschreven blogpost.

Lees verder

Waarom Duitsland woensdag wint #euro2012

7 juni 2012 Wilfred 2 reacties

Aanstaande woensdag voetbalt Nederland in het kader van de Euro 2012 een cruciale poulewedstrijd tegen Duitsland. Vandaag ben ik er achter gekomen waarom Duitsland deze wedstrijd helaas zeker wint.

Lees verder

De macht van de montagetafel (#in)

8 september 2010 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Onderstaand fragment kun je volgens mij zo in je onderwijs gebruiken, als het gaat om 'mediawijsheid'. Het laat zien hoe gemakkelijk je beeldmateriaal kunt manipuleren. Uiteraard is het ook knap gemaakt. Een collega wees me vandaag op dit fragment uit De Wereld Draait Door. Een beetje triest is het ook. Omdat er wel

Lees verder

Gelukkig waren er toen nog geen vliegtuigen

22 april 2010 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Geek and Poke is weer in vorm LOL

Lees verder

Een andere visie op plagiaat

8 april 2010 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Als je een werkstuk of paper voor school moet maken, is "kopiëren en plakken" officieel uit den boze. Menige school gebruikt zelfs speciale software om plagiaat te achterhalen. Volgens Geek and Poke kun je er ook anders tegen aankijken 😉  

Lees verder

De integratie van het potlood in het onderwijs

17 februari 2010 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Docent John Spencer schrijft in Tom Johnson's adventures in Pencil Integration over de implementatie van het potlood binnen het Britse onderwijs, aan het eind van de 19de eeuw. Een duidelijke vette knipoog naar de dag van vandaag, waar menig school worstelt met de integratie van technologie in het onderwijs. Kunnen

Lees verder

Twitter humor

29 november 2009 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Deze vind ik erg leuk. Via Rob Cottingham en Martin Ebner.

Lees verder

Geloof me: Windows 7 lost al je ICT-problemen op…..

24 oktober 2009 Wilfred Rubens 3 reacties

Nu wel? 😉

Lees verder

Berichten paginering

1 2 Volgende berichten»
nl Dutchen English
nl nl
  • Mastodon
  • LinkedIn
  • Flickr
  • YouTube
  • RSS Feed

Wilfred Rubens

Wilfred

E-learning, zelfstandig adviseur, edublogger, politiek, onderwijs, pedagogiek, learning & development, education, leren, opleiden

Laatste posts in je mailbox?


Loading

Nieuwste posts

  • Waar ik me de afgelopen week over verwonderd heb, als het gaat om generatieve AI (deel 11)
  • Wat kun je als docent doen om te voorkomen dat ‘AI’ lerenden ‘dommer’ maakt?
  • Interactieve online leerervaringen maken met behulp van Google Gemini 2.5 Pro
  • Raamwerk voor AI-geletterdheid
  • Bevorderen AI-toepassingen ‘metacognitieve luiheid’?

Laatste reacties

  • Wilfred Rubens op Interactieve online leerervaringen maken met behulp van Google Gemini 2.5 Pro
  • Pierre op Interactieve online leerervaringen maken met behulp van Google Gemini 2.5 Pro
  • Marieke van Osch op Raamwerk voor AI-geletterdheid

Blogarchief

Steekwoorden

actief verwerken Artificiële Intelligentie big data blended learning chatbot conferenties coronacrisis curriculumontwikkeling didactiek digitale geletterdheid digitale leeromgeving disruptive innovation e-learning effectiviteit elearning formeel-informeel leren Generatieve AI implementatie innovatie iPad kritiek L&D learning analytics learning design leertechnologie massive open online courses MOOC motivatie onderwijsvernieuwing onderzoek Online Educa Berlijn online leren ontwerp open education personalisering privacy professionalisering sociale media technology enhanced learning tips trends video virtual reality weblogs werkplekleren
Logo WRB
WordPress thema: Treville door ThemeZee.