Doorgaan naar inhoud
WilfredRubens.com over leren en ICT

WilfredRubens.com over leren en ICT

Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning

  • Over mij
  • Mijn artikelen
  • Mijn boeken
  • Mijn presentaties
  • Boeken over leren en (t)e-learning
  • Home
  • Mijn diensten
  • Stappenplan TEL
  • Richtlijnen TEL
  • Contact
  • Disclaimer en Privacy

Tag: open education

Creative commons vereenvoudigt discussie intellectueel eigendom MOOCs

30 maart 2014 Wilfred 3 reacties

Inside Higher Ed besteedt aandacht aan de vraag wie het intellectuele eigendom van MOOCs zou moeten bezitten. Wat zijn bijvoorbeeld de gevolgen als een hoogleraar naar een ander instituut overstapt? Volgens mij zou dit issue minder relevant zijn als de de eerste ‘O’ van MOOC echt ‘Open’ zou betekenen.

Lees verder

Online leren is veel méér dan opgenomen hoorcolleges #openeducationwk

11 maart 2014 Wilfred 2 reacties

Nieuwe technologieën bieden vandaag de dag tal van mogelijkheden om interactie en authenticiteit binnen e-learning een plek te geven. Online hoorcolleges kunnen zelfs didactisch gezien een stap achteruit zijn.

Lees verder

Presentatie hordenloop naar open en online onderwijs #openeducationwk

11 maart 2014 Wilfred Laat een reactie achter

Vandaag heb ik samen met Robert Schuwer een presentatie verzorgd over de ervaringen van de Open Universiteit met open education en een massive open online course, tijdens het symposium over open education dat Surf, het ministerie van OCW, de Vereniging van Hogescholen en de VSNU voor bestuurders heeft verzorgd.

Lees verder

MOOCs zijn ouderwets en belangrijk (keynote open leren) #openeducationwk

11 maart 2014 Wilfred Laat een reactie achter

Het drukbezochte symposium over open en online education begon vanmiddag met een keynote van Erik Duval. Duval pleitte voor een brede benadering van open leren.

Lees verder

Trendrapport Open Education 2014 #openeducationwk

10 maart 2014 Wilfred Laat een reactie achter

Vandaag is het derde trendrapport van de Special Interest Group Open Education van Surf verschenen. Dit rapport biedt een goed overzicht van de stand van zaken op dit terrein. Gelukkig kijkt men daarbij verder dan de massive open online courses.

Lees verder

Een Europees perspectief op MOOCs

6 maart 2014 Wilfred Laat een reactie achter

De European University Association heeft recent een update van een paper over massive open online courses uitgegeven. De auteur schetst hierin een behoorlijk compleet beeld van de stand van zaken met betrekking tot deze MOOCs. Wat hierbij opvalt -en mij aanspreekt- is de nuchtere toon waarin hij de kansen en

Lees verder

Gratis online OpenU-webinar Hordenloop naar open en online onderwijs

21 februari 2014 Wilfred Laat een reactie achter

Op donderdag 13 maart aanstaande verzorgen Robert Schuwer en ik van 16-17 uur een online webinar over de ontwikkeling en invoering van open, online onderwijs. Deelname is gratis, inschrijven verplicht.

Lees verder

Symposium Open en Online Education voor bestuurders en managers

14 februari 2014 Wilfred Laat een reactie achter

Op dinsdag 11 maart 2014 organiseren SURF, het ministerie van OCW, de VSNU en de Vereniging Hogescholen het symposium Open en Online Education voor bestuurders en managers in het hoger onderwijs. Samen met collega Robert Schuwer mag ik hier een presentatie verzorgen.

Lees verder

Dragen MOOCs bij aan bestrijding sociale ongelijkheid?

20 januari 2014 Wilfred Laat een reactie achter

Welke rol kunnen massive open online courses spelen als het gaat om het bestrijden van maatschappelijke ongelijkheid? En wat betekent dat voor de wijze waarop MOOCs worden verzorgd?

Lees verder

De kenmerken en voordelen van open modellen

4 januari 2014 Wilfred 5 reacties

Waardoor kenmerken open modellen zich, en wat zijn de belangrijkste voordelen? In welke branches worden open modellen al toegepast? En betekent gratis ook dat je niet meer kunt verdienen aan ‘open modellen’?

Lees verder

Berichtnavigatie

«Eerdere berichten 1 2 3 4 5 … 11 Volgende berichten»
  • Mastodon
  • LinkedIn
  • Instagram
  • Flickr
  • YouTube
  • RSS Feed

Wilfred Rubens

Wilfred

E-learning, zelfstandig adviseur, edublogger, politiek, onderwijs, pedagogiek, learning & development, education, leren, opleiden

www.wilfredrubens.com

Laatste posts in je mailbox?


Loading

Nieuwste posts

  • Twaalfde bloemlezing over ChatGPT
  • Achtentwintig trends op het gebied van technology enhanced learning
  • Drie manieren om ‘student success’ bij online leren te vieren
  • Hebben huidige studenten behoefte aan ander onderwijs?
  • Is de instellingsstrategie ten aanzien van online en blended learning aan herziening toe?

Laatste reacties

  • Dimitri Bongers op De markt van leermanagementsystemen in het Britse hoger onderwijs (die verschilt met de Nederlandse situatie)
  • Wilfred Rubens op De markt van leermanagementsystemen in het Britse hoger onderwijs (die verschilt met de Nederlandse situatie)
  • Erik Houweling op De markt van leermanagementsystemen in het Britse hoger onderwijs (die verschilt met de Nederlandse situatie)

Blogarchief

Steekwoorden

actief verwerken Artificiële Intelligentie big data blended learning conferenties coronacrisis corporate learning curriculum curriculumontwikkeling didactiek digitale leeromgeving disruptive innovation e-learning effectiviteit elearning engagement flipped learning formeel-informeel leren implementatie innovatie iPad kritiek learning analytics learning design leertechnologie massive open online courses MOOC motivatie onderwijsvernieuwing onderzoek Online Educa Berlijn online leren open education OpenU pedagogiek personalisering privacy professionalisering sociale media technology enhanced learning tips trends video weblogs werkplekleren
Edubloggers badge 2023
Logo WRB
WordPress thema: Treville door ThemeZee.