Blog Archives

Experimenteren met podcasts: Wilfred’s reflecties op technology enhanced learning

Ik heb besloten te gaan experimenteren met podcasting. In deze blogpost schrijf ik over mijn eerste ervaringen.

Lees meer ›

Tags: ,

Podcast: belangrijkste valkuilen in verandermanagement en wat eraan te doen

Tjip de Jong wil regelmatig podcasts maken over onderwijsontwikkeling, opleiden, leren in het werk (en op school), organisatieverandering, kennisdelen, innovatie en de inrichting van aantrekkelijke leer- werkomgevingen. Vandaag heeft hij een editie gemaakt over verandermanagement.

Lees meer ›

Tags: , ,

Audiofeedback: motiverend, effectief en efficiënt

Het geven van feedback gebeurt veelal schriftelijk. Dat is een arbeidsintensief proces. De feedback wordt ook lang niet altijd verstandig gebruikt. Door feedback in te spreken, kun je drie doelen bereiken: het vergroot het engagement van lerenden, het is doeltreffend en het is efficiënt.

Lees meer ›

Tags: , ,

Handleiding podcasts voor leren

Nee. Deze bijdrage is niet 10 jaar oud. Er is namelijk sprake van een nieuwe bloeiperiode van podcasts. En daarmee van hernieuwde aandacht van podcasts voor leren, opleiden en onderwijs.

Lees meer ›

Tags: , ,

Waarom podcasten niet het nieuwe bloggen is

Je leest (of beter: hoort) al vele jaren verhalen die het einde van het bloggen voorspellen. Podcasten zou het nieuwe bloggen zijn. Ik geloof daar niet in.

Lees meer ›

Tags: ,

Meer connectie maken met studenten door als docent het studentenleven in te duiken

Om meer zicht te krijgen in hetgeen studenten beweegt, is assistant professor Michael Wesch het studentenleven ingedoken, met een podcast als document. Volgens Wesch leidt deze aanpak tot nieuwe inzichten in leren.

Lees meer ›

Tags: , , , ,

Online en ‘blended’ leren doet groter beroep op expertise docenten

Als je ICT in het onderwijs gaat inzetten, moet je extra goed nadenken over het onderwijsontwerp. Die boodschap wordt toegelicht in de laatste editie van een online talkshow over onderwijs.

Lees meer ›

Tags: , , , ,

OpenU masterclasses via iTunesU

iTunesU is een initiatief van Apple dat onderwijsinstellingen in staat stelt om digitale materialen te verspreiden via de iTunes Store. Half januari is zelfs een aparte iTunesU-app verschenen, waarmee gebruikers digitale materialen via hun iPad en iPhone kunnen gebruiken. De Open Universiteit Nederland publiceert al langer digitaal materiaal via iTunesU.

Lees meer ›

Tags: , , ,

Podcasts over opereren (#in #elzrg11)

Professor Jonathan White is in 2008 gestart met het maken van een serie podcasts over opereren voor zijn studenten medicijnen.

Each podcast is meant to answer basic questions that students may have on a given topic and is designed to be used in conjunction with their class notes and textbooks.

Lees meer ›

Tags: , ,

Online Educa: leercultuur van grote invloed op e-learning (# OEB10 #in)

Begin december vindt in Berlijn weer de Online Educa plaats. De Online Educa is 's werelds grootste e-learning congres voor het bedrijfsleven, het onderwijs en de overheidssector. Eén van de keynote sprekers is Josh Bersin.

Josh Bersin Color April 2010

Bersin wordt beschouwd als één van de meest invloedrijke personen op het gebied van leren en ontwikkelen.

Lees meer ›

Tags: , , ,

Top

%d bloggers liken dit: