Blog Archives

Waar haal ik mijn inspiratie om te bloggen vandaan?

Deze vraag krijg ik regelmatig voorgelegd. Daarom wil ik er een blogpost aan wijden.

Lees meer ›

Posted in Wetenswaardigheden
Tags: ,

Aanpassingen weblog en disclaimer als gevolg van de AGV (en wil je nog mails ontvangen?)

Tijdens de kerstvakantie heb ik mijn disclaimer en privacyverklaring aangepast, als gevolg van de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG). De afgelopen dagen heb ik weer een aantal aanpassingen gepleegd. Deze licht ik graag toe. Verder bevat deze blogpost een belangrijke mededeling voor degenen die updates van mijn blog via e-mail ontvangen.

Lees meer ›

Posted in Veranderingen website
Tags: , ,

Welke blogposts heb ik in de kerstvakantie geschreven?

Heb je de afgelopen twee weken volledig rust genomen, en heb je geen van mijn blogs over ICT en leren gelezen? Dan vind je in deze bijdrage een samenvattend overzicht van de posts die ik vanaf 21 december j.l. heb geschreven. Daardoor ben je in staat de bijdragen die voor jouw relevant zijn snel te selecteren.

Lees meer ›

Posted in Wetenswaardigheden
Tags:

Hoe is mijn weblog in 2017 bezocht en wat vind ik daarvan?

In deze blogpost blik ik kort terug hoe mijn weblog in 2017 is bezocht. Ook in vergelijking met andere jaren. Het verkrijgen van inzicht in de mate waarin bijdragen worden gelezen, wordt er overigens niet eenvoudiger op. Verder kun je bezoek aan weblogs gemakkelijk beïnvloeden.

Lees meer ›

Posted in Wetenswaardigheden
Tags: ,

Waarom podcasten niet het nieuwe bloggen is

Je leest (of beter: hoort) al vele jaren verhalen die het einde van het bloggen voorspellen. Podcasten zou het nieuwe bloggen zijn. Ik geloof daar niet in.

Lees meer ›

Posted in Wetenswaardigheden
Tags: ,

Wat komt er bij kijken als je lerenden wilt laten bloggen of vloggen

Ik heb lang niets geschreven over het didactisch inzetten van blogs. Vanochtend las ik een uitstekende bijdrage over dit onderwerp die ik graag wil samenvatten. Ook omdat de inhoud relevant is voor vloggen als leeractiviteit.

Lees meer ›

Posted in Didactisch gebruik technologie
Tags: , ,

Met handmatig crossposten op LinkedIn bereik je een groter publiek

Op 17 maart jongstleden besloot ik mijn professionele blogposts ook te publiceren op LinkedIn. In deze bijdrage maak ik de balans van dit handmatig crossposten op. Spoiler alert: ik raad dit elke blogger, die schrijft over zijn vakgebied, aan.

Lees meer ›

Posted in Wetenswaardigheden
Tags: , , ,

Nieuw stappenplan, aangepast beschrijvingskader en update typering leertechnologieën

Een week geleden heb ik aangegeven dat ik enkele ‘statische’ onderdelen van mijn website/weblog zou updaten. Deze klus is nu geklaard. Wat zijn de belangrijkste veranderingen van de afgelopen week?

Lees meer ›

Posted in Veranderingen website
Tags: , ,

Aanpassingen website/weblog

Kort voor de zomervakantie wil ik enkele ‘statische’ onderdelen van mijn website/weblog updaten. Wat is tot nu toe gebeurd? Wat ga ik nog onder handen nemen?

Lees meer ›

Posted in Veranderingen website
Tags:

Laat lerenden eens reflectievloggen

Reflecteren is een leeractiviteit die ertoe kan bijdragen dat het geleerde wordt geïntegreerd met het werk van een lerende. Dikwijls wordt daarbij dan gekeken naar de mogelijkheden van een portfolio of weblog. Je kunt echter ook gebruik maken van vloggen.

Lees meer ›

Posted in Didactisch gebruik technologie
Tags: , ,

Volg

Subscribe via RSS
juli 2018
M D W D V Z Z
« jun    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Archief

Categorieën

%d bloggers liken dit: