Ga naar de inhoud
WilfredRubens.com over leren en ICT

WilfredRubens.com over leren en ICT

Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning

  • Over mij
  • Mijn artikelen
  • Mijn boeken
  • Mijn presentaties
  • Boeken over leren en (t)e-learning
  • Home
  • Mijn diensten
  • Stappenplan TEL
  • Richtlijnen TEL
  • Contact
  • Disclaimer en Privacy

Tag: productiviteit

Hoe kun je afleiding voorkomen, en je productiviteit verbeteren?

26 december 2015 Wilfred 2 reacties

De poging en om meerdere taken tegelijkertijd uit te voeren -of snel af te wisselen- zijn niet alleen funest voor leren, maar ook voor de productiviteit op de werkvloer. Hoe kun je  afleiding beter hanteerbaar maken?

Lees verder

De complexe relatie tussen sociale media en productiviteit

6 augustus 2015 Wilfred Laat een reactie achter

Vanochtend ben ik twee bijdragen tegengekomen die illustreren dat sprake is van een complexe relatie tussen sociale media en productiviteit (zoals leerresultaten). Bewustzijn, attitude en gedrag spelen hierbij een belangrijke rol.

Lees verder

Maken tablets werknemers tot betere multitaskers?

23 december 2012 Wilfred Laat een reactie achter

Veel werknemers denken dat zij door tablet-PC’s beter in staat zijn om te multitasken. Dat blijkt uit een recent onderzoek. Wat mij betreft is dit onderzoek vooral een illustratie van de beperktheid van de waarde van vragen naar opvattingen.

Lees verder

Verbetering arbeidsproductiviteit vraagt om meer dan nieuwe technologie

27 november 2012 Wilfred Laat een reactie achter

De afgelopen jaren hebben arbeidsorganisaties fors geïnvesteerd in ICT om de arbeidsproductiviteit te vergroten. Het is sterk de vraag of dit is gelukt. Dit heeft verschillende redenen. Eén daarvan is dat we hiervoor niet de meest passende technologie gebruiken.

Lees verder

De ware slachtoffers van het multitasken

19 juli 2012 Wilfred Een reactie

De meeste mensen zijn zich er inmiddels hopelijk wel van bewust dat de vergeefse poging om te multitasken ten koste gaat van persoonlijke productiviteit en prestaties. Daniel Gulati wijst echter op de werkelijke slachtoffers van deze onhebbelijke gewoonte. Ik relateer dit aan leren.

Lees verder

Zoveelste poging om de email overload in te dammen

22 februari 2012 Wilfred Laat een reactie achter

Email is binnen veel organisaties langzamerhand een plaag geworden. Sommige organisaties nemen drastische maatregelen, zoals het verbod om intern te mailen. Volgens de auteur van de blog post Stop Email Overload zien experts op het gebied van productief werken niets in dergelijke drastische maatregelen. Daarvoor is email een te belangrijk

Lees verder

Hoe kun je social media in je werk gebruiken? (#in)

16 juli 2010 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Jane Hart heeft een praktische gids geschreven over hoe je social media in je werk kunt gebruiken. Jane schrijft onder meer social media is not something you talk or read about and then impose on others, it's something they need to do and experience themselves. In fact if they need

Lees verder

Wat zijn we productief dankzij web 2.0

16 november 2009 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Komende donderdag mag ik een presentatie verzorgen over social software en didactiek. Ik verwacht weer de vraag te krijgen of het gebruik van sociale media niet ten koste gaat van de productiviteit, en gebruikers niet te veel afgeleid worden door Twitter, Facebook of RSS.  Ik denk dat ik de aanwezigen

Lees verder

Sociale media schadelijk? Stel eens andere onderzoeksvragen!

30 oktober 2009 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Ik word langzamerhand zo moe van dit soort berichten, dat ik de neiging krijg ze gewoon te negeren. Maar aan de andere kant wordt je eigen denken juist aangescherpt dankzij 'oppositionele' berichten. Webwereld bericht namelijk weer over het schadelijke karakter van 'sociale media'. Applicaties als Twitter en Facebook zouden weer

Lees verder

Berichten paginering

«Eerdere berichten 1 2
nl Dutchen English
nl nl
  • Mastodon
  • LinkedIn
  • Flickr
  • YouTube
  • RSS Feed

Wilfred Rubens

Wilfred

E-learning, zelfstandig adviseur, edublogger, politiek, onderwijs, pedagogiek, learning & development, education, leren, opleiden

Laatste posts in je mailbox?


Loading

Nieuwste posts

  • De paradox van large language modellen
  • Wat moet je weten over quantum computing in relatie tot leren, opleiden en onderwijs
  • Betrokkenheid van lerenden en AI
  • Waar ik me de afgelopen week over verwonderd heb, als het gaat om generatieve AI (deel 9)
  • Hoe veranderen de rollen van de docent als gevolg van het gebruik van AI-toepassingen?

Laatste reacties

  • Machiel Blok op Hoe veranderen de rollen van de docent als gevolg van het gebruik van AI-toepassingen?
  • Wilfred Rubens op Verwondering over generatieve AI: balans tussen innovatie en nuchterheid
  • Anouschka van Leeuwen op Verwondering over generatieve AI: balans tussen innovatie en nuchterheid

Blogarchief

Steekwoorden

actief verwerken Artificiële Intelligentie big data blended learning chatbot conferenties coronacrisis curriculumontwikkeling didactiek digitale geletterdheid digitale leeromgeving disruptive innovation e-learning effectiviteit elearning formeel-informeel leren Generatieve AI implementatie innovatie iPad kritiek L&D learning analytics learning design leertechnologie massive open online courses MOOC motivatie onderwijsvernieuwing onderzoek Online Educa Berlijn online leren ontwerp open education pedagogiek personalisering privacy professionalisering sociale media technology enhanced learning tips trends video weblogs werkplekleren
Logo WRB
WordPress thema: Treville door ThemeZee.