Steeds vaker wordt aangetoond dat multitasken leidt tot slechtere onderwijsprestaties. Recent onderzoek van dr. Reynol Junco laat zien dat vooral het gebruik van Facebook en het versturen van tekstberichten op de langere termijn leidt tot lagere cijfers. Dit betekent echter niet dat mobiele technologie en sociale media daarom uit de
Lees verderTag: sociale media
Congressen e-learning in de zorg en sociale media in de zorg
De programma’s van de congressen e-learning in de zorg en sociale media in de zorg zijn rond. Op 6 en 7 november 2012 vinden deze congressen in Nieuwegein plaats. Ik mag weer dagvoorzitter zijn. Er wordt tijdens deze bijeenkomsten gewerkt met keynotes (onder meer van Jane Massey van de Cambridge University), ronde
Lees verderPresentatie sociale media als leermiddel #ksewr
Vanavond verzorg ik een presentatie over sociale media als leermiddel voor de ouderraad en MR van de Katholieke Scholengemeenschap Etten-Leur.
Lees verderBezoek aan e-Lab van Innofun
Innofun was dit jaar met hun e-Frame één van de genomineerden in de categorie ‘innovatieve award’ van de nationale e-learning award. “Jullie moeten eens ons e-Lab bezoeken“, zeiden ze tegen ons juryleden. En die uitnodiging herhaalden zij onlangs via de mail, ook al hadden wij hen niet bekroond met deze
Lees verderTechnologiekloof tussen school en leerling
Er zijn nog steeds veel scholen die lerenden het gebruik van mobiele en sociale netwerktechnologie ontzeggen. Zij lijken daarmee de aansluiting met hun doelgroep te verliezen. Wellicht neemt daardoor de populariteit van online en blended learning onder jongeren toe. Dat stelt Katrina Schwartz op basis van een recent onderzoeksrapport.
Lees verderPresentatie sociale media; anders leren, anders onderwijzen #ovcsymp
Vanmiddag verzorg ik tijdens een afsluitend symposium van de Onderwijsvernieuwingscoöperatie een presentatie over sociale media en de relatie met didactiek. Jullie kunnen ook via Twitter participeren.
Lees verderCaine’s Arcade (absolute kijkerstip!)
“This might be the best 11 minutes you’ll spend today.” Aldus de titel van een blog post van Dan Pink, van vandaag. En inderdaad: hoe leerzaam een video van 11 minuten kan zijn. Ik kan het uiteraard niet laten er beknopt op te reflecteren.
Lees verderFilter bubble kan leiden tot tunnelvisie
Kennisnet besteedt in een aantal bijdragen aandacht aan de ‘filter bubbel’. Een relatief nieuw fenomeen met kansen, maar ook met bedreigingen voor leren. Hoe daar mee om te gaan?
Lees verderNieuwe technologieën vergroten strategische waarde van leren en ontwikkelen #ele12
Nieuwe manieren van leren vormgeven met behulp van nieuwe technologie. Daarover ging de keynote die Bob Mosher en Conrad Gottfredson tijdens het e-learning event verzorgden. Leren gaat dan niet alleen over opleiden, maar ook over transfer en duurzaamheid.
Lees verderScholen kunnen leren van sociale media #ele12
Wat kunnen opleidingen en scholen leren van de werking van sociale media en games? Die vraag stond centraal in de keynote van Erwin Blom. Op dat terrein kan het onderwijs nog het een en ander leren.
Lees verder