Blog Archives

Hologram-technologie en leren: een brug te ver

Een aantal jaren geleden kwam ik weleens voorbeelden tegen van het gebruik van hologram-technologie voor leren, opleiden en onderwijs. Deze technologie heeft tot dusver niet echt een voet aan de grond gekregen binnen L&D of onderwijs. Gaat dat spoedig veranderen? Ik vraag me dat af.

Lees meer ›

Tags: , ,

Zijn mensen in staat om te gaan met een permanente staat van augmented reality?

Met Google Glass staan we pas aan het begin van de ontwikkeling van ‘wearable computing‘. Rachel Metz schrijft bijvoorbeeld over een technologische ontwikkeling die mensen in feite in een permanente staat van ‘augmented reality‘ brengt. Ik vraag me daarbij wel af of mensen in staat zijn daarmee om te gaan.

Lees meer ›

Tags: , , , ,

Het onderwijs van de toekomst met telepresence?

Telepresence is een betrekkelijk nieuwe technologie met kansen voor het onderwijs. Het is echter ook een sterk in ontwikkeling zijnde technologie, die op dit moment veel vragen oproept.

Lees meer ›

Tags: , ,

Gaat telepresence doorbreken (en wat betekent dat voor leren)? (#in)

Volgens CIO.nl neemt het enthousiasme van bedrijven voor telepresence toe. Zij omschrijven deze technologie als


de high-def vorm van teleconferencing waarbij deelnemers het idee hebben dat ze samen in één ruimte zitten.


CIO.nl refereert aan onderzoek van TheInfoPro,

Lees meer ›

Tags: , ,

Top

%d bloggers liken dit: