Doorgaan naar inhoud
WilfredRubens.com over leren en ICT

WilfredRubens.com over leren en ICT

Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning

  • Over mij
  • Mijn artikelen
  • Mijn boeken
  • Mijn presentaties
  • Boeken over leren en (t)e-learning
  • Home
  • Mijn diensten
  • Stappenplan TEL
  • Richtlijnen TEL
  • Contact
  • Disclaimer en Privacy

Tag: tips

Hoe om te gaan met al die social media (en veel informatie)?

1 februari 2010 Wilfred Rubens Een reactie

Tom Kuhlmann heeft heel veel woorden nodig om te komen tot vijf tips om grote hoeveelheden informatie te hanteren: Maak gebruik van een RSS feed reader om op de hoogte te worden gesteld van nieuwe, relevante, informatie. Filter op trefwoorden als je mensen op Twitter volgt. Daardoor word je geattendeerd

Lees verder

Tips voor effectieve webinars

24 januari 2010 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Dankzij breedband internet en toegankelijker geworden technologie is het gemakkelijker geworden om seminars via internet te verzorgen (webinars). Er komt echter wel het een en ander bij kijken, wil een webinar op een effectieve manier plaatsvinden. De bijdrage Tips for Effective Webinars laat dat zien. De auteur besteedt terecht veel

Lees verder

Tips om Twitter als back channel te gebruiken

22 november 2009 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Three Stages of Presenting with Twitter bespreekt hoe je Twitter kunt inzetten als 'back channel' (online converstatie tijdens een life presentatie). De auteur heeft tips hoe deze ervaring te 'overleven', hoe je kunt reageren op behoeftes van het publiek, en hoe je de betrokkenheid van je publiek kunt vergroten. De

Lees verder

Tips om web conferenties voor te bereiden

24 oktober 2009 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Dankzij steeds krachtigere technologie worden er vaker presentaties en conferenties via internet verzorgd. Deze activiteiten vragen wel om een goede voorbereiding. Darlene Christopher gebrukt daarvoor het PREP-model: Planning (o.a. platform kiezen en content ontwikkelen). Rehearsal (o.a. eerst op kleine schaal uitproberen). Execution (de uitvoering zelf, o.a. begin op tijd en

Lees verder

Meer tips over rapid e-learning (in het Nederlands)

14 oktober 2009 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Gisteren blogde ik over een tutorial over Screenr. Deze handleiding is gemaakt door Tom Kuhlman die regelmatig tips geeft over het gebruik van allerlei technologieën voor 'rapid e-learning'. Naar aanleiding van dit bericht mailde Coen Flach van The Courseware Company mij dat zij regelmatig vertaalde tips van Kuhlman met toestemming

Lees verder

Berichtnavigatie

«Eerdere berichten 1 … 8 9 10

Wilfred Rubens

Wilfred

E-learning, zelfstandig adviseur, edublogger, politiek, onderwijs, pedagogiek, learning & development, education, leren, opleiden

Laatste posts in je mailbox?


Loading

Nieuwste posts

  • Maak kennis met één van de keynote sprekers van editie 2022 van de Online Educa #oeb22
  • Heeft het onderwijs behoefte aan een toezichthouder op de effectiviteit van leertechnologie?
  • Interview met mij over microlearning
  • Heeft onderzoek naar ICT en leren een integriteitsprobleem?
  • Gratis webinar tien feiten en fabels over online leren (en jij kunt erbij zijn)

Laatste reacties

  • Wilfred Rubens op Gratis webinar tien feiten en fabels over online leren (en jij kunt erbij zijn)
  • Jerry Arts op Gratis webinar tien feiten en fabels over online leren (en jij kunt erbij zijn)
  • Wilfred Rubens op Tools die je kunnen ondersteunen bij de selectie van leertechnologie

Blogarchief

Steekwoorden

actief verwerken Artificiële Intelligentie big data blended learning conferenties coronacrisis corporate learning curriculum curriculumontwikkeling didactiek digitale leeromgeving disruptive innovation e-learning effectiviteit elearning engagement flipped learning formeel-informeel leren implementatie innovatie iPad kritiek learning analytics learning design leertechnologie massive open online courses MOOC motivatie onderwijsvernieuwing Online Educa Berlijn online leren open education OpenU pedagogiek personalisering privacy professionalisering research sociale media technology enhanced learning tips trends video weblogs werkplekleren
edubloggersbadge2022
Logo WRB

Abonneren


Loading

Nieuw

  • Maak kennis met één van de keynote sprekers van editie 2022 van de Online Educa #oeb22 28 juni 2022
  • Heeft het onderwijs behoefte aan een toezichthouder op de effectiviteit van leertechnologie? 27 juni 2022
  • Interview met mij over microlearning 25 juni 2022
  • Heeft onderzoek naar ICT en leren een integriteitsprobleem? 24 juni 2022
  • Gratis webinar tien feiten en fabels over online leren (en jij kunt erbij zijn) 23 juni 2022

Tags

actief verwerken Artificiële Intelligentie big data blended learning conferenties coronacrisis corporate learning curriculum curriculumontwikkeling didactiek digitale leeromgeving disruptive innovation e-learning effectiviteit elearning engagement flipped learning formeel-informeel leren implementatie innovatie iPad kritiek learning analytics learning design leertechnologie massive open online courses MOOC motivatie onderwijsvernieuwing Online Educa Berlijn online leren open education OpenU pedagogiek personalisering privacy professionalisering research sociale media technology enhanced learning tips trends video weblogs werkplekleren

Recente reacties

  • Wilfred Rubens op Gratis webinar tien feiten en fabels over online leren (en jij kunt erbij zijn)
  • Jerry Arts op Gratis webinar tien feiten en fabels over online leren (en jij kunt erbij zijn)
  • Wilfred Rubens op Tools die je kunnen ondersteunen bij de selectie van leertechnologie
  • Bernard op Tools die je kunnen ondersteunen bij de selectie van leertechnologie
  • Robert Schuwer op Bespreking tool ‘Kies wijzer je digitaal leermateriaal!’

Archieven

WordPress thema: Treville door ThemeZee.