Ik heb vaker hier geschreven over de weerstand van onderwijsgevenden tegen nieuwe technologieën, en de pleidooien voor blokkeren en verbieden. Denk aan de angst voor misbruik of afleiding. En daar gaat ook de bijdrage "Fear of iPods and Facebook in classrooms does not compute" van Jim Fabiano over. De auteur -zelf docent- probeert de bezwaren niet te weerleggen. Nee, hij noemt het zelfs schadelijk om nieuwe technologieën niet toe te staan.
Part of education is learning about and keeping up with the times. People who lack access to new technology are at a disadvantage.
Hij adviseert het onderwijs daarom zelfs actief gebruik te maken van social networking tools als Facebook. Willen leerlingen spieken, pesten, afkijken of wat dan ook? Dan hebben ze daar zonder technologie ook alle gelegenheid toe, schrijft Fabiano.
De ondertitel van deze blogpost is mijn favoriete quote:
We expect businesses to use new technology. Why not teachers?
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Geef een reactie