De afgelopen dagen ben ik in Bologna geweest. Als Italië-liefhebber was ik hier tot nu toe nog nooit geweest. Een duidelijk gemis.
Lees verderMaand: mei 2012
Hoe bevorder je dat lerenden online video’s bij the Flipped Classroom daadwerkelijk bekijken?
Hoe motiveer je lerenden om zich bij de flipped classroom daadwerkelijk thuis voor te bereiden? Julie Schell pleit ervoor om principes van Just-in-Time Teaching en Peer Instruction hierbij toe te passen.
Lees verderImpact iPad op onderwijs samengevat
Apple heeft de markt van het onderwijs met de iPad niet betreden, het is de klanten daar naar toe gevolgd. Aldus John Paul Titlow. Volgens Titlow helpt de iPad het onderwijs niet alleen te veranderen, maar maakt de iPad vooral ‘doe-het-zelf’-leren mogelijk.
Lees verderWelke extrinsieke factoren bevorderen creativiteit?
Creativiteit wordt vooral bevordert door intrinsieke motivatie. Maar er zijn volgens Teresa Amabile en Steve Kramer ook vier extrinsiek motiverende factoren die creativiteit bevorderen.
Lees verder