Maikel Batelaan heeft op de Managementsite een heel aardig artikel geschreven waarin hij de veranderingskracht van Apple vergelijkt met Philips. Hoe kan het dat technologiebedrijf Apple, met maar twee productlijnen, iPods en Macs, meer waard is geworden dan technologiebedrijf Philips met een vijfmaal grotere omzet en activiteiten in verlichting, medische
Lees verderAuteur: Wilfred Rubens
Wilfred Rubens (1964) currently works as an independent consultant, project leader, blogger and teacher in the field of technology enhanced learning. He leads innovative projects, he provides advice, keynotes, presentations, workshops and classes about technology enhanced learning. Wilfred has been professionally involved in e-learning for more than 20 years. For more than 15 years he blogs about ICT and learning. He is (co-)author of a book about elearning trends and developments (in Dutch), and a book about social learning. Wilfred is also one of the editors of the Dutch portal e-learning.nl, member of the advisory board of the anual Dutch Next Learning conference and member of the advisory board of the ONLINE EDUCA BERLIN.
wilfred@wilfredrubens.com
http://www.wilfredrubens.com
Sakai testomgeving
Patrick Klaassen maakt mij inderdaad nieuwsgierig naar de leeromgeving Sakai als hij schrijft: Op de website Test Drive Sakai kun je gratis een account aanmaken waarmee je Sakai kunt uitproberen. Met het account kun je als Instructor in Sakai werken. Deze testomgeving van de open source leeromgeving wordt gehost door
Lees verderBeter leren dankzij een ELO?
Vandaag heb ik onder meer met een groep docenten teruggeblikt op hun eerste ervaringen met een elektronische leeromgeving. Het viel me op dat deze docenten -bepaald geen ICT-gelovigen- behoorlijk positief waren. Eén van de docenten gaf o.a. aan dat de huidige groep studenten opgegroeid is met ICT en dat je
Lees verderDocenten integreren nieuwe technologieën binnen hun onderwijs
Jongeren gebruiken steeds vaker ICT-tools, docenten integreren deze tools steeds vaker binnen hun onderwijs. Het artikel Teachers turning tech devices into learning tools beschrijft hoe iPods, hand computers en weblogs door docenten in de onderwijspraktijk worden gebruikt. They’re part of a small but growing movement where educators strive to use
Lees verderStand van zaken e-learning in het Nederlandse bedrijfsleven
In de maanden mei tot en met november 2005 heeft E-LearningPlaza onderzoek gedaan naar de stand van zaken rond e-learning en de mogelijke toegevoegde waarde van community learning bij 17 grote opleidingsorganisaties uit het bedrijfsleven (waaronder Heineken University, NS Opleidingen en de KLM). De resultaten van het onderzoek worden de
Lees verderInnovatie bij Deltion volgen
Op 12 september j.l. schreef ik over het innovatienetwerk van het Deltion College. Naar aanleiding van dit bericht kreeg ik gisteravond een mailtje van één van de leden van dit netwerk. hij wees me op http://innovatie.deltion.nl, een online innovatie-magazine dat is opgezet door het netwerk zelf. Zij schrijven hierin over
Lees verderFries consortium gezondheidszorg aan de slag met (t)e-learning
Vier Friese organisaties binnen de gezondheidszorg gaan via een portal medische e-learning cursussen aanbieden. Het gaat daarbij om GGZ Friesland, Medisch Centrum Leeuwarden, Revalidatie Friesland and Thuiszorg de Friese Wouden. Dit consortium maakt daarbij gebruik van TopClass van WBT Systems. The new Healthcare Portal will manage and deliver blended learning
Lees verderweinig belangstelling voor SOA
Webwereld meldt vandaag: De service oriented architecture (soa) gedachte blijkt in Nederland niet of nauwelijks aan te slaan. Het blijft vooral bij oriënteren. Zullen we als onderwijs- en opleidingssector eens gaan voorop lopen?
Lees verderVolg de BETT 2006 via podcasting
Op dit moment vindt de BETT 2006 plaats, vermoedelijk het grootste internationale congres voor ICT in het onderwijs ter wereld. Stichting ICT op School doet via podcasting verslag. ICT op School heeft op dit moment vier kort en krachtige uitzendingen online staan. Onder andere over de nieuwe positie van ICT-coördinatoren
Lees verderIntroductie personal learning environment
De laatste maanden kom je de term ‘personal learning environment’ (PLE) regelmatig tegen. Ik ben er zelf ook behoorlijk enthousiast over omdat dit concept de lerende centraal stelt en tegelijkertijd ‘leren als een sociaal proces’ mogelijk maakt. Via Stephen Downes kom ik een weblogbijdrage van Terry Anderson tegen over ‘personal
Lees verder