De laatste maanden kom je de term ‘personal learning environment’ (PLE) regelmatig tegen. Ik ben er zelf ook behoorlijk enthousiast over omdat dit concept de lerende centraal stelt en tegelijkertijd ‘leren als een sociaal proces’ mogelijk maakt. Via Stephen Downes kom ik een weblogbijdrage van Terry Anderson tegen over ‘personal
Lees verderCategorie: Leeromgevingen
Open source ELO’s geëvalueerd
Hoe later de avond, des te interessanter de berichten die je tegenkomt?Via Stephen Downes en Scott Leslie kom ik het paper An Evaluation of Open Source E-Learning Platforms Stressing Adaptation Issues tegen: This paper presents an evaluation of open source elearning platforms. The main focus is on adaptation issues. The
Lees verderWelke ELO op de korte en lange termijn
Binnen de Universiteit Utrecht gaan we onderzoeken of het mogelijk is over te gaan op één elektronische leeromgeving. Een complexe materie, mede aangezien de twee gebruikte elektronische leeomgevingen (althans de firma’s BlackBoard en WebCT) samengaan. Wij moeten ook een keuze maken voor de korte termijn (dat is tenminste de bedoeling).
Lees verderOnderzoek naar elektronische leeromgevingen
This report records the results from a national survey, undertaken by UCISA and JISC into issues relating to the acquisition, use and support of VLEs. Aldus de eerste zin van een Brits onderzoeksrapport. Het onderzoek vergelijkt het gebruik van elektronische leeromgevingen (ELO) binnen het Britse hogere onderwijs over de jaren
Lees verderPersonalisering en ICT
Persoonlijke leeromgevingen zijn erg "in". NESTA Futurelab heeft nu een paper "Personalisation and Digital Technologies" gepubliceerd (in HTML en PDF-formaat). The ‘Personalisation and Digital Technologies’ report moves the personalisation debate forward by focusing specifically on the potential of digital technologies in four key areas: enabling learners to make informed educational
Lees verderHoe worden elektronische leeromgevingen aan de Universiteit Utrecht gebruikt?
De Universiteit Utrecht gebruikt twee elektronische leeromgevingen, BlackBoard en WebCT.In het voorjaar van 2005 hebben drie van mijn collega’s van het Expertisecentrum ICT in het onderwijs een on-line vragenlijst afgenomen bij alle docenten die in hun onderwijs gebruik maken van Blackboard of WebCT. Het verslag van de evaluatie staat nu
Lees verderPersoonlijke leeromgeving
Graham Attwell is erg gecharmeerd van het JISC-project "personal learning environment". En terecht! Er vinden boeiende ontwikkelingen plaats, daar in Engeland. Daar waar traditionele leeromgevingen toch vooral uitgaan van de organisatie, gaan personal learning environments uit van de lerende. An alternative approach would be to locate a large amount of
Lees verderBritse OU in zee met Moodle
De Britse Open University heeft bekend gemaakt dat men in zee gaat met de elektronische leeromgeving Moodle. Zij hebben vijf miljoen pond uitgetrokken "to build a comprehensive online student learning environment for the 21st century." Volgens eigen zeggen gaat het wereldwijd om de grootste implementatie van de open source elektronische
Lees verderWat moet je jouw organisatie vertellen over de BlackBoard-WebCT fusie?
Stephen Acker heeft een best wel grappig artikel geschreven over verschillende mogelijke reacties op de overname van WebCT door BlackBoard. Acker constateert dat je steun vindt bij anderen als je een positieve of juist negatieve reactie wilt geven. Acker doet de lezer ook tips aan de hand hoe om te
Lees verderSAKAI en LAMS integreren
"Sakai, the world’s leading open source Collaboration and Learning Environment, and LAMS, the world’s leading open source Learning Design system, today announced successful integration between the systems. This integration allows teachers and professors to benefit from Sakai’s highly scalable learning platform combined with the unique "digital lesson planning" approach of
Lees verder