Ga naar de inhoud
WilfredRubens.com over leren en ICT

WilfredRubens.com over leren en ICT

Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning

  • Over mij
  • Mijn artikelen
  • Mijn boeken
  • Mijn presentaties
  • Boeken over leren en (t)e-learning
  • Home
  • Mijn diensten
  • Stappenplan TEL
  • Richtlijnen TEL
  • Contact
  • Disclaimer en Privacy

Categorie: Onderwijsdagen

Aanbevelingen flipped classroom #owd12

20 november 2012 Wilfred Laat een reactie achter

Verleden week heb ik tijdens de Onderwijsdagen een sessie over de flipped classroom verzorgd volgens het concept van de flipped classroom. Ik heb de aanwezigen o.a. gevraagd om aanbevelingen te formuleren voor docenten en bestuurders.

Lees verder

De Onderwijsdagen door de ogen van een tienjarige #owd12

16 november 2012 Wilfred 4 reacties

Toen bekend werd dat André Kuipers dag twee van de Onderwijsdagen met een keynote zou afsluiten, wist Jocelyn Manderveld (werkzaam voor SURFnet) te organiseren dat haar zoon Luc -groot fan van André- mee kon gaan. Uiteraard moest Luc dan wel voor school een verslag maken van deze dag. Ondanks dat

Lees verder

Een congres flippen. Kan dat? #owd12

15 november 2012 Wilfred 7 reacties

Gisteren heb ik tijdens de Onderwijsdagen een sessie over de flipped classroom verzorgd, conform het concept van de flipped classroom. Hoe is dat bevallen?

Lees verder

Ground control to Major André #owd12

14 november 2012 Wilfred Laat een reactie achter

De laatste keynote van dag 2 van de Onderwijsdagen werd verzorgd door André Kuipers, astronaut bij ESA. Kuipers is toch eigenlijk de Michiel de Ruijter van de 21ste eeuw. Volgens voorzitter Frans van Kalmthout is ‘Astro André’ een belangrijk rolmodel voor jongeren die voor techniek willen kiezen. Hij vertelde aan

Lees verder

De toekomst van de digitale leer- en werkomgeving #owd12 #dlwo

14 november 2012 Wilfred Laat een reactie achter

Tijdens de vierde workshopronde van de Onderwijsdagen heb ik een sessie bijgewoond over ontwikkelingen van de digitale leer- en werkomgeving. Drie thema's zijn aan de orde gekomen: strategie, de gebruikersbehoefte en didactiek.

Lees verder

Kun je leven zonder internet? #owd12

14 november 2012 Wilfred Laat een reactie achter

Het internet is een zegen en een kwaal tegelijkertijd. We moeten veel slimmer om weten te gaan met de massa aan digitale informatie. Aandacht en reputatie spelen daarbij een belangrijke rol. En daar speelt internet ook weer een belangrijke rol bij. Aldus Jim Stolze, die optimistisch is over het leren

Lees verder

Hacking Your Education #owd12

13 november 2012 Wilfred Laat een reactie achter

Dale Stephens is een 20-jaar oude ondernemer, en oprichter van UnCollege. In de afsluitende keynote leverde hij forse kritiek op het bestaande onderwijs, en pleitte hij voor ontschoolsing.

Lees verder

O, die geweldige MOOC’s #owd12

13 november 2012 Wilfred Laat een reactie achter

Sessie vier van de Onderwijsdagen werd verzorgd door dr. Chuck Severance. Hij vertelde op een losse en humoristische manier over zijn ervaringen met het verzorgen van een Massive Open Online Course, en over de relatie met open education.

Lees verder

Open en flexibel onderwijs #owd12

13 november 2012 Wilfred Laat een reactie achter

Het netwerk open hogeschool informatica (NOH-I) wil evolueren van blended learning naar open en flexibel onderwijs. José Eggink deelde haar ervaringen met dit initiatief tijdens workshop drie van de Onderwijsdagen.

Lees verder

Onderwijszaal van de toekomst #owd12

13 november 2012 Wilfred Laat een reactie achter

Hoe ziet de onderwijszaal van de toekomst eruit? En hoe realiseer je dit? Daarover ging de eerste workshop van de Onderwijsdagen die ik vandaag heb bijgewoond.

Lees verder

Berichten paginering

«Eerdere berichten 1 … 4 5 6 7 8 … 19 Volgende berichten»
nl Dutchen English
nl nl
  • Mastodon
  • LinkedIn
  • Flickr
  • YouTube
  • RSS feed

Wilfred Rubens

Wilfred

E-learning, zelfstandig adviseur, edublogger, politiek, onderwijs, pedagogiek, learning & development, education, leren, opleiden

www.wilfredrubens.com

Laatste posts in je mailbox?


Loading

Nieuwste posts

  • Waar ik me de afgelopen week over verwonderd heb, als het gaat om generatieve AI (deel 14)
  • Statistieken over professionalisering van medewerkers
  • De ongemakkelijke adolescente status van generatieve AI
  • Zal AI het onderwijs niet fundamenteel veranderen?
  • Drie kernthema’s bij AI en onderwijs

Laatste reacties

  • Paulo op Bevorderen AI-toepassingen ‘metacognitieve luiheid’?
  • Wilfred Rubens op Hoe ver gaat censuur bij ‘Westerse’ generatieve AI-modellen (belangrijk voor AI-geletterdheid)?
  • Anna Hermans op Hoe ver gaat censuur bij ‘Westerse’ generatieve AI-modellen (belangrijk voor AI-geletterdheid)?

Blogarchief

Steekwoorden

actief verwerken Artificiële Intelligentie big data blended learning chatbot conferenties coronacrisis curriculumontwikkeling didactiek digitale geletterdheid digitale leeromgeving disruptive innovation e-learning effectiviteit elearning formeel-informeel leren Generatieve AI implementatie innovatie iPad kritiek L&D learning analytics learning design leertechnologie massive open online courses MOOC motivatie onderwijsvernieuwing onderzoek Online Educa Berlijn online leren ontwerp open education pedagogiek personalisering privacy professionalisering sociale media technology enhanced learning tips trends video virtual reality werkplekleren
Logo WRB
WordPress thema: Treville door ThemeZee.