Hybrid is Here to Stay #OEB22

Ik mocht vanmiddag een sessie voorzitten over ‘hybrid teaching’: leren in een context waarin een deel van de lerenden fysiek aanwezig is, en een andere deel van de lerenden online deelneemt (tegelijkertijd; simultaan). Soms bevindt deze groep zich ook in een andere zaal (één van de sprekers noemt dat parallel teaching).

Aangezien ik slecht tegelijkertijd kan voorzitten en bloggen, heb ik de twee sprekers -Herwig Rehatschek en Daniel Cirone Nørregaard- gevraagd wat hun belangrijkste boodschap is:

Tijdens de sessie werd ook nog aangegeven dat studenten graag presentaties bijwonen en dat interactie vaak af kan leiden van de inhoud.

Philippe Seynaeve mailde me nog de volgende foto:

This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.

Delen

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

* Checkbox GDPR is verplicht

*

Ik ga akkoord

Deze site gebruikt Akismet om spam te verminderen. Bekijk hoe je reactie-gegevens worden verwerkt.