Blockchain technologie kan worden gebruikt om alles dat van waarde is vast te leggen en transacties bij te houden. Daarbij gaat het lang niet alleen maar om digitaal geld, maar bijvoorbeeld ook om medische data en certificaten van kunst. De makers van de website CodeCondo suggereren dat blockchain technologie e-learning
Lees verderTag: certificering
Voor welk probleem op het gebied van onderwijs en opleiden is blockchain-technologie een oplossing?
De huidige coronacrisis heeft veel nadelen en beperkingen. Eén van die nadelen is dat we op het gebied van leren, opleiden en onderwijs met name oog hebben voor de bijdrage van bestaande technologieën aan de huidige problemen, en onvoldoende kijken naar de potentie van nieuwe technologieën voor de uitdagingen van
Lees verderBlockchain en onderwijs en opleiden
In deze video van bijna een kwartier legt John Domingue van de Britse Open Universiteit heel helder uit wat de relevantie van blockchain voor opleiden en onderwijs kan zijn.
Lees verderWetenswaardigheden over blockchaintechnologie in het onderwijs
De adoptie van blockchaintechnologie binnen opleiden en onderwijs gaat niet heel erg hard, maar staat ook niet stil. Dat is mijn conclusie na het lezen van een vraaggesprek over dit onderwerp.
Lees verderVideo over de kracht van blockchain technologie voor onderwijs en opleiden
Hoe werkt blockchain technologie en wat is de potentie ervan voor onderwijs, opleiden en leven lang leren? Natalie Smolenski en Alexander Grech gaan in onderstaande video op deze vraag in (tip van Theo Mensen).
Lees verderHoe kun je bij certificering met behulp van blockchain-technologie tot consensus komen?
De kans is aanwezig dat blockchain-technologie gebruikt wordt voor het gedecentraliseerd vastleggen van certificaten. Maar hoe kun je overeenstemming krijgen over de waarde ervan, zonder dat één centrale partij daar de zegen aan geeft?
Lees verderDigitale diploma’s dankzij blockchain-technologie
Er bestaan hooggespannen verwachtingen van blockchain-technologie. Vooraanstaande, innovatieve, instellingen voor hoger onderwijs gaan steeds verder met de toepassing van deze technologie. Het Amerikaanse MIT past deze technologie nu ook toe voor het verstrekken van digitale diploma’s.
Lees verderVan diploma naar ‘nanodegree’?
Voor technologie-bedrijven als Google of AT&T hoeven aankomende werknemers niet persé over een diploma te beschikken. Zij erkennen ook ‘nanodegrees’ die online behaald zijn bij een particuliere opleider als Udacity. De toekomst van het onderwijs?
Lees verderDiploma’s niet meer belangrijk, of toch?
Het gebruik van internettechnologie heeft binnen verschillende sectoren geleid tot digitale transformatie van die sectoren. Staat opleiden en onderwijs hetzelfde lot te wachten? Volgens mij wel als het belang van certificering en diploma’s vermindert. En is dat het geval?
Lees verderDe gevolgen van micro-certificering voor het onderwijs
Eén van de ontwikkelingen in de ’slip stream’ van massive open online courses is de opkomst van certificaten voor leeractiviteiten van beperkte omvang. Welke gevolgen hebben deze micro- of nano-certificaten voor het onderwijs, en voor een leven lang leren?
Lees verder