Ga naar de inhoud
WilfredRubens.com over leren en ICT

WilfredRubens.com over leren en ICT

Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning

  • Over mij
  • Mijn artikelen
  • Mijn boeken
  • Mijn presentaties
  • Boeken over leren en (t)e-learning
  • Home
  • Mijn diensten
  • Stappenplan TEL
  • Richtlijnen TEL
  • Contact
  • Disclaimer en Privacy

Tag: implementatie

ICT in onderwijs implementeren: spanning tussen beheersbaarheid en innovatie

9 januari 2014 Wilfred Laat een reactie achter

Vandaag heb ik tijdens de Onderwijsconferentie van het Regio college twee keer een masterclass verzorgd over de implementatie van ICT in het onderwijs. Ik heb hierin ondermeer gewezen op de gezamenlijke verantwoordelijkheid binnen onderwijsinstellingen voor een succesvolle implementatie.

Lees verder

Gebruik van technologie voor leren: de volgende fase

30 december 2013 Wilfred Laat een reactie achter

Volgens Nancy White kunnen we meer doen dan technologie integreren binnen leersituaties. Zij spreekt daarom van ‘learning by design‘. Ik ben niet gelukkig met dit begrip, heb kritiek op de uitwerking, maar kan me wel vinden in het onderliggende uitgangspunt.

Lees verder

De uitrol van iPads binnen het onderwijs: hoe het niet moet

9 december 2013 Wilfred 3 reacties

Over grootschalige implementaties van ICT in het onderwijs wordt lang niet altijd goed nagedacht. Met wel hele dure geleerde lessen tot gevolg. Dat kun je concluderen uit een recente casus over de invoering van iPads in het onderwijs.

Lees verder

Implementatie e-learning #elzrg13

26 november 2013 Wilfred 2 reacties

Vandaag heb ik tijdens het congres E-learning en HRM in de zorg een sessie verzorgd over de implementatie van e-learning. Ik wil verder ook nog reflecteren over de opzet van dit congres.

Lees verder

OpenU-Kennisnet lezing “De pionier als bruggenbouwer”

13 november 2013 Wilfred Laat een reactie achter

Welke factoren dragen bij aan de implementatie van ICT in het onderwijs? En welke rol spelen pioniers hierbij? Op 9 december 2013 zal dr. Jos Fransen van 20-21 uur een gratis online lezing over dit onderwerp verzorgen.

Lees verder

Wat onderscheidt succesvolle vernieuwers?

28 oktober 2013 Wilfred Laat een reactie achter

Creativiteit is belangrijk voor innovatie. Maar creativiteit alleen is onvoldoende voor het realiseren van innovatie. Het komt namelijk vooral ook op de uitvoering aan. Volgens Tomas Chamorro-Premuzic onderscheiden succesvolle vernieuwers zich door vijf kenmerken.

Lees verder

Waarom wordt een ELO maar zo beperkt gebruikt?

21 oktober 2013 Wilfred 5 reacties

Binnen een Zweedse universiteit is onderzoek gedaan naar de implementatie van een elektronische leeromgeving (ELO). Daarbij is onder meer gekeken naar de verwachtingen van docenten in 2006, en de uitkomsten van deze verwachtingen in 2011. De ervaring leert dat de ELO maar beperkt wordt gebruikt. De auteur verkent de vraag

Lees verder

Weten wat werkt en waarom over het belang van schrijven en effectieve professionalisering van docenten

16 oktober 2013 Wilfred Laat een reactie achter

Kennisnet geeft sinds ongeveer een jaar 4W uit. Dit is een wetenschappelijk tijdschrift over de opbrengsten en werking van ICT in het onderwijs. Gisteren is de derde editie verschenen. Deze editie bevat belangrijke kennis over het belang van het leren schrijven (en niet alleen typen), de rol van pioniers bij

Lees verder

Model implementatie e-learning (screencast)

7 oktober 2013 Wilfred Een reactie

Waar moet je aan denken als je e-learning gaat implementeren? Volgens mij aan zes factoren, die elk weer diverse aspecten bevatten. Ik heb hierover maar eens een screencast gemaakt.

Lees verder

Gebrekkig lerend vermogen rond e-learning projecten?

3 oktober 2013 Wilfred 5 reacties

Een grootschalig iPad-project in het district van Los Angeles ligt momenteel onder vuur. De missers komen bekend voor. Wat zegt dit over het lerend vermogen rond e-learning projecten?

Lees verder

Berichten paginering

«Eerdere berichten 1 … 14 15 16 17 18 … 23 Volgende berichten»
nl Dutchen English
nl nl
  • Mastodon
  • LinkedIn
  • Flickr
  • YouTube
  • RSS feed

Wilfred Rubens

Wilfred

E-learning, zelfstandig adviseur, edublogger, politiek, onderwijs, pedagogiek, learning & development, education, leren, opleiden

www.wilfredrubens.com

Laatste posts in je mailbox?


Loading

Nieuwste posts

  • Waar ik me de afgelopen week over verwonderd heb, als het gaat om generatieve AI (deel 13)
  • OEB zoekt 30 jonge talenten (gratis deelname aan de Online Educa in Berlijn)
  • Introductie AI-fluency framework
  • Kan AI ondersteunen bij het balanceren tussen pedagogische spanningen?
  • Samen aan de slag met een AI-strategie voor leren, opleiden en onderwijs

Laatste reacties

  • Paulo op Bevorderen AI-toepassingen ‘metacognitieve luiheid’?
  • Wilfred Rubens op Hoe ver gaat censuur bij ‘Westerse’ generatieve AI-modellen (belangrijk voor AI-geletterdheid)?
  • Anna Hermans op Hoe ver gaat censuur bij ‘Westerse’ generatieve AI-modellen (belangrijk voor AI-geletterdheid)?

Blogarchief

Steekwoorden

actief verwerken Artificiële Intelligentie big data blended learning chatbot conferenties coronacrisis curriculumontwikkeling didactiek digitale geletterdheid digitale leeromgeving disruptive innovation e-learning effectiviteit elearning formeel-informeel leren Generatieve AI implementatie innovatie iPad kritiek L&D learning analytics learning design leertechnologie massive open online courses MOOC motivatie onderwijsvernieuwing onderzoek Online Educa Berlijn online leren ontwerp open education pedagogiek personalisering privacy professionalisering sociale media technology enhanced learning tips trends video virtual reality werkplekleren
Logo WRB
WordPress thema: Treville door ThemeZee.