‘Packaged elearning content’ zijn korte online modules die je in eigen tijd en tempo kunt bestuderen. Wat betreft marktaandeel is dit de belangrijkste vorm van e-learning. Van elke euro die we aan e-learning besteden, gaat 33 eurocent naar ‘packaged elearning content’. Hoe zinvol is deze vorm van leren?
Lees verderTag: leerobjecten
Heb oog voor de beperkingen van LinkedIn Learning
Een tijdje geleden konden we gratis kennismaken met LinkedIn Learning. LinkedIn heeft een grote ambitie met deze service. Het is de vraag of zij geen te grote broek aantrekken.
Lees verderHebben we behoefte aan micro-learning als nieuw begrip?
De laatste tijd kom ik vaker berichten tegen over ‘micro-learning’. Wat is het, en hebben we behoefte aan een nieuwe term?
Lees verderContent maken, delen en vinden met YouDipity Author
Het Nederlandse e-learning bedrijf Three Ships enterprises bv heeft gisteren een nieuw “educatief kennisplatform” YouDipity Author gelanceerd. Hiermee kun je zelf online leerstof maken. Je kunt er ook door anderen gemaakt materiaal vinden en gebruiken. Er is een gratis basisversie, en een betaalde proversie.
Lees verderEducatieve content en de iPad (#in)
Jan van Miert van Uitgeverij Malmberg was aanvankelijk kritisch over het gebruik van de iPad voor het onderwijs. Maar nu hij wat langer gebruik mocht maken van de iPad èn zijn kinderen er mee ziet werken, is hij volgens eigen zeggen niet meer zo zeker. Het directe contact met de
Lees verderDIGIlokaal: video’s in het onderwijs
Ietje Smid vroeg mij om eens kritisch te kijken naar DIGIlokaal: een website voor leerlingen (en andere belangstellenden) die een uitleg of instructie gemist hebben, een instructie nog eens willen terugkijken, of die anderszins een uitleg en instructie willen bekijken. Docenten en docenten in opleiding kunnen hier hun eigen video's
Lees verder