De bijdrage What AI can and can’t do in education onderstreept dat AI gebruikt kan worden om docenten te ondersteunen bij het geven van onderwijs. Het artikel besteedt onder meer aandacht aan het gebruik van eyetracking om eventuele leesproblemen, zoals dyslexie, op het spoor te komen.
Lees verderTag: lezen
Waarom de doorbraak van elektronische boeken in het onderwijs achterwege is gebleven
Elektronische boeken en e-readers worden al vele jaren gebruikt Toch worden ze in het onderwijs niet op heel grote schaal gebruikt. Ondanks bepaalde voordelen van e-books, is dat maar goed ook.
Lees verderWaarom lezen zo belangrijk is
Als je je, zoals ik, bezighoudt met zaken als leerstrategieën, leertechnologie en didactiek, dan ontkom je niet aan pleidooien voor andere manieren van leren. Leren van fouten in de praktijk zou bijvoorbeeld veel belangrijker zijn dan het lezen van boeken. Het is echter onzinnig om verschillende manieren van leren tegenover
Lees verderWaarom het belangrijk is om digitale en ‘analoge’ leesvaardigheden te ontwikkelen
MindShift heeft onlangs een interessant artikel gepubliceerd over de gevolgen van het gebruik van beeldschermen voor de manier waarop we lezen. In het artikel komen verschillende onderzoekers aan het woord zoals Daniel Willingham. Het resultaat is een genuanceerd artikel waarin vooral wordt benadrukt dat de relatie tussen beeldschermen en de
Lees verderVergroten e-readers populariteit lezen?
Er wordt steeds minder gelezen. Justin Marquis denkt dat de populariteit van lezen kan worden vergroot als we binnen het onderwijs meer gebruik maken van e-readers en tablet-PC’s. Hij meent daar aanwijzingen voor te hebben. Volgens mij maakt hij een denkfout. Ik zie wel twee groepen lezers ontstaan.
Lees verderZijn mensen verslaafd aan papier?
Over het algemeen geven mensen -jong en oud- de voorkeur aan lezen van papier, boven lezen vanaf een beeldscherm. Hoe kan dat? En gaat dat veranderen? Ik verwacht het wel.
Lees verderDe effectiviteit van online lezen wordt vooral bepaald door tijd en focus (#in)
In Reading revolutions verkent Barry Cull aan de hand van een uitvoerige literatuurstudie (en een aantal interviews) de impact van het internet op lezen. Hij maakt daarbij gebruik van diverse perspectieven: technologisch, sociaal, gedragsmatig en neurowetenschappelijk. Volgens Cull is het internet nog steeds voornamelijk een vehikel voor de communicatie via
Lees verderLezen op papier vs lezen op de iPad (#in)
Lezen op papier is effectiever dan lezen vanaf een laptop. Deze conclusie is al eerder getrokken op basis van onderzoek. Maar hoe zit het met tablet PC's en e-readers? Het afgelopen weekend ben ik twee interessante bijdragen tegen gekomen die hier betrekking op hebben. Het eerste artikel gaat over een
Lees verderDe ontwikkeling van het boek (#in)
What Books Will Become biedt een mooi zicht op de invloed van technologie op boeken en lezen (ook al ontbreekt printing on demand als ontwikkeling). Bijvoorbeeld de ontwikkeling dat camera's op tablet's in combinatie met face tracking software in staat zijn om je gemoedstoestand in te schatten en te bepalen
Lees verderLezen op papier versus lezen via een e-reader (#in)
Interessante blogpost van Pierre Gorissen: Jakob Nielsen heeft een kleinschalig onderzoek uitgevoerd, waaruit zou blijken dat je sneller op papier leest, dan via een iPad en vooral de Kindle. Pierre maakt terecht kritische opmerkingen bij dit onderzoek. Wij lezen bijvoorbeeld immers al eeuwen op papier, en pas zeer recent via
Lees verder