Elektronische boeken en e-readers worden al vele jaren gebruikt Toch worden ze in het onderwijs niet op heel grote schaal gebruikt. Ondanks bepaalde voordelen van e-books, is dat maar goed ook.
…
Blog Archives
Waarom de doorbraak van elektronische boeken in het onderwijs achterwege is gebleven
by 
Wilfred Rubens
Posted in Wetenswaardigheden
Wilfred Rubens
Posted in Wetenswaardigheden
Tags: e-book, lezen, online lezen
Waarom lezen zo belangrijk is
by Wilfred Rubens
Posted in Wetenswaardigheden
Wilfred Rubens
Posted in Wetenswaardigheden
Als je je, zoals ik, bezighoudt met zaken als leerstrategieën, leertechnologie en didactiek, dan ontkom je niet aan pleidooien voor andere manieren van leren. Leren van fouten in de praktijk zou bijvoorbeeld veel belangrijker zijn dan het lezen van boeken. Het is echter onzinnig om verschillende manieren van leren tegenover elkaar te zetten.
…
Tags: 21st century skills, creativiteit, lezen
Waarom het belangrijk is om digitale en ‘analoge’ leesvaardigheden te ontwikkelen
by Wilfred Rubens
Posted in Theorieën
Wilfred Rubens
Posted in Theorieën
MindShift heeft onlangs een interessant artikel gepubliceerd over de gevolgen van het gebruik van beeldschermen voor de manier waarop we lezen. In het artikel komen verschillende onderzoekers aan het woord zoals Daniel Willingham. Het resultaat is een genuanceerd artikel waarin vooral wordt benadrukt dat de relatie tussen beeldschermen en de ontwikkeling van leesvaardigheden complex is.
…
Tags: digitale geletterdheid, lezen, online lezen, research
Vergroten e-readers populariteit lezen?
by 
Wilfred
Posted in Wetenswaardigheden
Wilfred
Posted in Wetenswaardigheden
Er wordt steeds minder gelezen. Justin Marquis denkt dat de populariteit van lezen kan worden vergroot als we binnen het onderwijs meer gebruik maken van e-readers en tablet-PC’s. Hij meent daar aanwijzingen voor te hebben. Volgens mij maakt hij een denkfout. Ik zie wel twee groepen lezers ontstaan.
…
Tags: 21st century skills, e-book, e-reader, lezen
Zijn mensen verslaafd aan papier?
by Wilfred
Posted in Wetenswaardigheden
Wilfred
Posted in Wetenswaardigheden
Over het algemeen geven mensen -jong en oud- de voorkeur aan lezen van papier, boven lezen vanaf een beeldscherm. Hoe kan dat? En gaat dat veranderen? Ik verwacht het wel.
…
Tags: beeldscherm, e-book, effectiviteit, lezen, papier, reading, research
De effectiviteit van online lezen wordt vooral bepaald door tijd en focus (#in)
by Wilfred Rubens
Posted in Wetenswaardigheden
Wilfred Rubens
Posted in Wetenswaardigheden
In Reading revolutions verkent Barry Cull aan de hand van een uitvoerige literatuurstudie (en een aantal interviews) de impact van het internet op lezen. Hij maakt daarbij gebruik van diverse perspectieven: technologisch, sociaal, gedragsmatig en neurowetenschappelijk.
Volgens Cull is het internet nog steeds voornamelijk een vehikel voor de communicatie via tekstgebaseerde informatie,
…
Lezen op papier vs lezen op de iPad (#in)
by Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie, Mobile learning
Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie, Mobile learning
Lezen op papier is effectiever dan lezen vanaf een laptop. Deze conclusie is al eerder getrokken op basis van onderzoek. Maar hoe zit het met tablet PC's en e-readers?
Het afgelopen weekend ben ik twee interessante bijdragen tegen gekomen die hier betrekking op hebben. Het eerste artikel gaat over een onderzoek van Gartner.
…
De ontwikkeling van het boek (#in)
by Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie
Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie
What Books Will Become biedt een mooi zicht op de invloed van technologie op boeken en lezen (ook al ontbreekt printing on demand als ontwikkeling).
Bijvoorbeeld de ontwikkeling dat camera's op tablet's in combinatie met face tracking software in staat zijn om je gemoedstoestand in te schatten en te bepalen of jouw aandacht inderdaad uitgaat naar het lezen.
…
Lezen op papier versus lezen via een e-reader (#in)
by Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie
Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie
Interessante blogpost van Pierre Gorissen: Jakob Nielsen heeft een kleinschalig onderzoek uitgevoerd, waaruit zou blijken dat je sneller op papier leest, dan via een iPad en vooral de Kindle.
Pierre maakt terecht kritische opmerkingen bij dit onderzoek. Wij lezen bijvoorbeeld immers al eeuwen op papier, en pas zeer recent via een e-reader en iPad.
…
Recente reacties