Doorgaan naar inhoud
WilfredRubens.com over leren en ICT

WilfredRubens.com over leren en ICT

Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning

  • Mijn artikelen
  • Mijn boeken
  • Mijn presentaties
  • Boeken over leren en (t)e-learning
  • Citaten over leren en (t)e-learning
  • Home
  • Stappenplan TEL
  • Over mij
  • Mijn diensten
  • Contact
  • Disclaimer en Privacy

Tag: mobile learning

M-learning en de iPhone (OS 4.0) (#in)

22 april 2010 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Learning Solutions Magazine besteedt aandacht aan de gevolgen van het nieuwe besturingssysteem van de iPhone (OS 4.0) voor mobile learning. Tijdens een negentig durende sessie zijn slechts zeven van de meer dan honderd nieuwe toepassingsmogelijkheden getoond. Drie van de zeven zijn volgens de auteur relevant voor mobile learning: Multitasking (eindelijk

Lees verder

Laptops in het onderwijs: klep dicht (Hoe kan ICT competentiegericht leren versterken?)

28 februari 2010 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Door laptops in het onderwijs te gebruiken, ben je veel flexibeler in het inzetten van ICT binnen leersituaties. Pedagogisch-didactisch gezien is het gebruik van laptops binnen het onderwijs voor verbetering vatbaar. Laptops in het onderwijs: klep dicht uit de reeks Hoe kan ICT competentiegericht leren versterken? gaat in op het

Lees verder

Laptops in het onderwijs: klep dicht (Hoe kan ICT competentiegericht leren versterken?)

28 februari 2010 Wilfred Rubens 2 reacties

Door laptops in het onderwijs te gebruiken, ben je veel flexibeler in het inzetten van ICT binnen leersituaties. Je kunt ICT gebruiken op het moment dat dit belangrijk is voor het leerproces. Maar je kunt ook met leerlingen afspreken om de ‘klep’ van de laptop een tijd dicht te doen.

Lees verder

Mobiel leren leidt tot variatie in onderwijsvormen

6 januari 2010 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Een tijd geleden werd ik geïnterviewd door een journaliste over mobile learning. Zij was bezig met een artikel voor Leerlinq, een elektronisch magazine voor onderwijsprofessionals van Ahrend. Het artikel is onlangs verschenen. De gevolgen van mobiele technologie voor de inrichting van scholen en onderwijsruimtes staan er in centraal. De journaliste

Lees verder

Hoe omgaan met mobiele technologie in leersituaties: een model

28 december 2009 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Er is al vaak geschreven dat het gebruik van mobiele technologie binnen het onderwijs enerzijds kan leiden tot 'afleiding' maar anderzijds ook tot versterking van 'klassikaal' leren. From Distraction to Engagement: Wireless Devices in the Classroom gaat daar ook over. Berlin Fang neemt hierin de kwestie van misbruik serieus, beschrijft

Lees verder

#OWD09: Coachen met het oortje

13 november 2009 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Het idee is eigenlijk heel simpel. Geef leraren in opleiding (of beginnende docenten) een portofoon. Observeer hen en geeft instructies als zij dat nodig hebben. Veel beginnende docenten hebben behoefte aan tips en truuks als zij pas voor de klas staan. Bij de lerarenopleiding van Fontys passen zij deze manier

Lees verder

Berichtnavigatie

«Eerdere berichten 1 … 6 7 8

Wilfred Rubens

Wilfred

E-learning, zelfstandig adviseur, edublogger, politiek, onderwijs, pedagogiek, learning & development, education, leren, opleiden

Laatste posts in je mailbox?

 

Loading

Nieuwste posts

  • Leidt het gebruik van VR ook tot betere leerresultaten?
  • Virtual reality voor het ontwikkelen van ’soft skills’ van werknemers
  • Digitale vaardigheden blijven achter bij AI-ontwikkelingen
  • Lid worden van de Productschool?
  • Negen manieren om betrokkenheid van lerenden bij online leren te bevorderen

Laatste reacties

  • Wilfred Rubens op Bloggen in 2020
  • Inge op Bloggen in 2020
  • Adri Pijnenburg op Wat betekent AI voor de rol en de arbeid van werknemers binnen arbeidsorganisaties (en voor leren en ontwikkelen)?

Blogarchief

Steekwoorden

actief verwerken Artificiële Intelligentie big data blended learning conferenties coronacrisis corporate learning curriculum curriculumontwikkeling didactiek digitale leeromgeving disruptive innovation e-learning effectiviteit elearning flipped learning formeel-informeel leren implementatie innovatie iPad kritiek learning analytics learning design leertechnologie massive open online courses mobile learning MOOC motivatie onderwijsvernieuwing Online Educa Berlijn online leren open education OpenU pedagogiek personalisering privacy professionalisering research sociale media technology enhanced learning tips trends video weblogs werkplekleren
WordPress thema: Treville door ThemeZee.