Projectgestuurd leren en projectonderwijs kunnen positieve leerresultaten opleveren. Maar dan moeten we wellicht stoppen met het polderen met onderwijsinnovaties.
Lees verderTag: onderwijsvernieuwing
Drie manieren om ICT in het onderwijs te integreren
Larry Cuban onderscheidt drie manieren om ICT in het onderwijs te integreren. Volgens hem geven ’technologie enthousiastelingen’ onterecht af op één van die manieren. Volgens mij gaat Cuban echter voorbij aan de reden waarom ’technologie enthousiastelingen’ daar op afgeven.
Lees verderWaarom doceren relatief weinig verandert
In Common Explanations for Change and Stability in Classroom Practice probeert Lary Cuban verklaringen te vinden voor de vraag waarom de praktijk van het doceren relatief weinig verandert. Cuban signaleert drie verklaringen. Ik denk dat er nog een vierde verklaring is.
Lees verderImpact iPad op onderwijs samengevat
Apple heeft de markt van het onderwijs met de iPad niet betreden, het is de klanten daar naar toe gevolgd. Aldus John Paul Titlow. Volgens Titlow helpt de iPad het onderwijs niet alleen te veranderen, maar maakt de iPad vooral ‘doe-het-zelf’-leren mogelijk.
Lees verderOntwikkelingen die het onderwijssysteem aan het wankelen brengen
Bestaande onderwijssystemen staan vanuit verschillende kanten onder druk. Er zijn auteurs die ontwikkelingen waarnemen die zullen leiden tot een trendbreuk. Wat zijn die ontwikkelingen? Is er een verband met een recente Europese studie naar de toekomst van het onderwijs?
Lees verder21st century education of global educational reform movement?
Hoe ontwikkelt het onderwijs zich? Is het onderwijs aan het hervormen? En zo ja: in welke richting dan? Deze vragen probeer ik in deze blogpost te beantwoorden. Is een beweging gaande richting “21st century education“, of juist niet? Bewijs is in elk geval lastig te leveren.
Lees verderKerninzichten geven richting aan onderwijsvernieuwingen
Het is belangrijker om je of te vragen waarom je wilt innoveren, dan hoe je wilt innoveren. Kerninzichten zijn daarom belangrijker dan kerncompetenties. Dat concludeert Adam Richardson als het gaat om innovaties binnen bedrijven. Maar volgens mij is deze conclusie ook relevant voor onderwijsinnovaties.
Lees verderIdeeën over onderwijshervormingen in de praktijk brengen
Onderwijsveranderingen beginnen met je voor te stellen hoe het anders kan. Verder moet je vooral geduld hebben en bondgenoten zoeken. Dat zijn enkele conclusies die ik trek uit How Can We Reframe The Ed Form Debate.
Lees verderZo kun je ook je schoolplan presenteren
Het Connect College in Echt presenteert haar schoolplan via een inspirerende video. Daaruit spreekt een visie op onderwijs waar ik blij van word.
Lees verderOnderwijs voor een Nieuwe Tijd verdient steun, ondanks kritiek #o4nt
Vandaag is het initiatief Onderwijs voor een Nieuwe Tijd gelanceerd. Deze organisatie streeft naar het lanceren van zogenaamde Steve Jobs-basisscholen, vanaf augustus 2013. Daarmee willen de samenstellers van deze website en het manifest een alternatief ontwikkelen voor het bestaande onderwijs. Het is gemakkelijk om dit plan te bekritiseren. Desalniettemin geef
Lees verder