Op donderdag 3 december aanstaande mag ik tijdens de Online Educa in Berlijn een sessie voorzitten over "Mixed Media for Learning: Hype or Hit?". We maken dan ook gebruik van een back channel, via CoveritLive. Via Twitter en Facebook kun je ook reageren. De hash tag voor deze sessie is
Lees verderTag: Online Educa Berlijn
OEB09: Mixed Media for Learning: Hype or Hit? Discussiestellingen gezocht
Op donderdag 3 december aanstaande mag ik tijdens de Online Educa in Berlijn een sessie voorzitten over "Mixed Media for Learning: Hype or Hit?" De omschrijving van de sessie luidt: Educational institutions increasingly search for new and effective ways of working and learning with mixed media. The speakers in this
Lees verderOEB09: PechaKucha tijdens de Online Educa Berlijn
Ik heb al eerder geschreven dat de organisatie van de Online Educa Berlijn ook voorzichtig experimenteert met alternatieve vormen voor presentaties. Tijdens de 2009-editie heeft men bijvoorbeeld een PechaKucha-sessie geprogrammeerd. Bij deze werkvorm gebruik je twintig dia's/afbeeldingen van elk twintig seconden om je boodschap over te brengen. Een heel lastig
Lees verderGebruik sociale media slecht voor je gezondheid (#oeb2010)?
Wij zijn met z'n allen heel slecht bezig. De tijd die we doorbrengen met Twitter, Facebook en bloggen gaat ten koste van onze gezondheid. Dat stelt in elk geval Aric Sigman. Sigman is één van de sprekers tijdens het Online Educa debat dat op 3 december aanstaande in Berlijn plaats
Lees verderProgramma Online Educa Berlijn bekend
Het programma van de Online Educa Berlijn is vastgesteld, zo werd gisteren bekend. Een aantal zaken valt mij op. Zo is er voor het eerst een @School Forum (waar o.a. de Nederlandse lector Guus Wijngaards aan deelneemt). Met dit forum richt men zich met name op leerkrachten uit Berlijn (de
Lees verderWat blijft er over van ‘Bildung’ bij (t)e-learning?
Tijdens mijn studie, lang geleden, heb ik veel Duitstalige literatuur bestudeerd over onderwijs en vorming. In Duitsland spreken ze dan over ‘Bildung’ wat veelomvattender is, dan ‘Unterricht’. Daarbij kijkt men veel verder dan het kunnen beheersen van een vak. Het gaat er ook om wie je bent als persoon, als
Lees verder