Blog Archives

Flipped learning 3.0: van techniek naar operating system

Volgens het Flipped Learning Global Initiative betreedt ‘flipped learning’ een nieuwe fase, en is zelfs sprake van een paradigma-verschuiving.

Lees meer ›

Posted in Theorieën
Tags: , ,

Wat motiveert bij online leren?

Hoe kun je er voor zorgen dat lerenden bij online leren geboeid blijven? Hoe kun je voorkomen dat lerenden bij online leren uitvallen? Of je het nu hebt over massive open online courses, over meer kleinschalige en besloten cursussen of over leren in virtuele gemeenschappen: deze vragen zijn in het algemeen relevant.

Lees meer ›

Posted in Theorieën
Tags: , , ,

Heutagogy een nieuw concept voor technology enhanced learning

In de jaren tachtig van de vorige eeuw heb ik als specialisatie van pedagogische wetenschappen ‘volwasseneneducatie’ gestudeerd. Al die tijd heb ik -voor zover ik me kan herinneren- nog nooit gehoord van ‘heutagogy’. Terwijl dit concept wel te maken heeft met volwasseneneducatie. Volgens Lisa Marie Blaschke kan dit concept een nieuwe impuls krijgen dankzij nieuwe internettechnologieën met hun studentgecentreerde affordances (netwerken met anderen,

Lees meer ›

Posted in Theorieën
Tags: , ,

Kritiek op connectivisme bekritiseerd

Inge de Waard heeft een mooie reflectie geschreven op het connectivisme en de connectivisme cursus, die George Siemens en Stephen Downes verzorgen. Zij dient critici van repliek die onder meer van mening zijn dat het format van de cursus niet past bij het concept 'connectivisme'.

Lees meer ›

Posted in Theorieën
Tags: , , , ,

Podcast cursus en connectivisme

Een paar dagen geleden schreef ik over de de podcast die Cindy de Smet (aka Smetty) ging maken op basis van een interview met Erwin van Hunen (@mobileviking) en mij, in het kader van een opdracht voor de "Connectivisme-cursus" van George Siemens en Stephen Downes.

Lees meer ›

Posted in Leeromgevingen, Theorieën
Tags: , , , , , , ,

Leren in netwerken via een cursus: botsende paradigma’s?

Gisteravond heb ik samen met Erwin van Hunen (@mobileviking) via Skype meegewerkt aan een podcast die Cindy de Smet (aka Smetty) als opdracht moest maken voor de “Connectivisme-cursus” van George Siemens en Stephen Downes.

Het werd een interessant gesprek. Cindy vertelde onder meer dat binnen de cursus vooral sprake was van ‘eenzaam leren’

Lees meer ›

Posted in Theorieën
Tags: , , , ,

Volg

Subscribe via RSS
september 2017
m D w d v Z Z
« aug    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930  

Archief

Categorieën

%d bloggers liken dit:
Spring naar werkbalk