Technologie kan worden gebruikt om maatschappelijke doelen na te streven. Het is echter de vraag of we het redden met ‘technologisch solutionisme’, zoals Evgeny Morozov dat noemt.
…
Blog Archives
Eenzijdige focus op technologie bij het streven om doelen op het gebied van duurzaamheid en ontwikkeling te behalen?
by 
Wilfred Rubens
Posted in Wetenswaardigheden
Wilfred Rubens
Posted in Wetenswaardigheden
Waarom zijn ‘zwakke relaties’ zo krachtig?
by Wilfred Rubens
Posted in Theorieën
Wilfred Rubens
Posted in Theorieën
In 1973 heeft Mark Granovetter het invloedrijke paper “The Strength of Weak Ties” gepubliceerd. Dit paper gaat over het gegeven dat je bijvoorbeeld voor het krijgen van een nieuwe baan vaak meer hebt aan vage kennissen dan aan sterke relaties. Waarom is dat eigenlijk het geval?
…
Tags: netwerk, sociologie
Reguleer de toepassing van artificiële intelligentie
by Wilfred Rubens
Posted in Wetenswaardigheden
Wilfred Rubens
Posted in Wetenswaardigheden
Het valt te verwachten dat artificiële intelligentie de komende decennia nog meer invloed zal krijgen op onze samenleving. Dit biedt kansen, maar herbergt ook verschillende risico’s. Aandacht voor ethiek, beleid en regelgeving kunnen helpen risico’s te beperken.
…
Tags: Artificiële Intelligentie, beleid, ethiek, privacy, sociologie
Indrukwekkende March for our Lives tegen vuurwapengeweld
by Wilfred Rubens
Posted in Politiek, Wetenswaardigheden
Wilfred Rubens
Posted in Politiek, Wetenswaardigheden
Gisteren werd met name in de Verenigde Staten massaal geprotesteerd tegen vuurwapengeweld, waar ook scholen mee te kampen hebben. Zeer indrukwekkend. Tevens werd hiermee weer eens gelogenstraft dat jongeren niet meer in beweging zouden zijn te krijgen voor een maatschappelijk protest. Deze blogpost bevat enkele video’s, foto’s en tweets die een impressie geven van het protest.
…
Tags: jongeren, maatschappijkritiek, politiek, sociologie
Een leven lang leren ook via werkplek leren
by Wilfred Rubens
Posted in Wetenswaardigheden
Wilfred Rubens
Posted in Wetenswaardigheden
Op dit moment hebben we te maken met de vierde industriële revolutie. Deze revolutie stelt hoge eisen aan werknemers. Zij zullen een leven lang moeten leren. En zeker niet alleen via cursussen en opleidingen.
…
Bekijk de ontwikkeling van leertechnologie vanuit historisch en ideologisch perspectief
by Wilfred Rubens
Posted in Wetenswaardigheden
Wilfred Rubens
Posted in Wetenswaardigheden
“Als je vandaag wilt begrijpen, moet je op zoek gaan naar gisteren” schijnt de Amerikaanse auteur Pearl Buck ooit geschreven te hebben. Wat mij betreft geldt dat ook voor de ontwikkeling van leertechnologie. Wees je bewust van de ontstaansgeschiedenis en de onderliggende opvattingen van deze technologieën.
…
Tags: geschiedenis, leertechnologie, politiek, sociologie
Technologische ontwikkelingen luiden vierde industriële revolutie in
by Wilfred Rubens
Posted in Theorieën
Wilfred Rubens
Posted in Theorieën
Leren, opleiden en onderwijs vindt altijd plaats binnen een maatschappelijke context. Deze context is van invloed op de inhoud van datgene wat we leren, en de wijze waarop we leren. Volgens het Wereld Economisch Forum staan we aan de vooravond van de vierde industriële revolutie, die bepalend zal zijn voor de inrichting van onze samenleving en die daarmee een belangrijke stempel zal gaan drukken op leren,
…
Tags: 3D, arbeid, Artificiële Intelligentie, robots, sociologie, trends
Maatregelen noodzakelijk om sociale kwestie 2.0 tegen te gaan
by Wilfred Rubens
Posted in Veranderingen website
Wilfred Rubens
Posted in Veranderingen website
De laatste tijd besteed ik veel aandacht aan een technologische trend , die steeds meer impact lijkt te krijgen op ons bestaan: robotisering. Het cliché dat deze ontwikkeling kansen en risico’s met zich mee brengt, klopt ook nu weer als een zwerende vinger. Op tal van terreinen zijn daarom maatregelen nodig om de ‘sociale kwestie 2.0’
…
Welke beroepen worden (waarschijnlijk) niet vervangen door robots?
by Wilfred Rubens
Posted in Theorieën
Wilfred Rubens
Posted in Theorieën
Na automatisering, krijgt ‘de werkvloer’ nu in toenemende mate te maken met meer geavanceerde vormen van robotisering. De gevolgen zijn echter ‘genuanceerd’. Het onderwijs maakt daarbij de minste kans op vervanging van mensen door machines. Althans op basis van de huidige technologie.
…
Tags: arbeid, Artificiële Intelligentie, robots, sociologie, trends
De gevolgen van Brexit voor onderwijs, onderzoek en democratie (en andere wetenswaardigheden)
Op deze zondagochtend wil ik aandacht besteden aan een aantal bijdragen die geschreven zijn naar aanleiding van #Brexit. Daarin wordt wat mij betreft wat simplistisch gedacht over de impact op het onderwijs, wordt een grote kloof binnen de samenleving geïllustreerd en worden vragen gesteld bij het democratisch systeem.
…
Tags: Europa, politiek, sociologie, transformatie, transitie
Recente reacties