Blog Archives

Inleidende bijdragen over technologische ontwikkelingen

Eind verleden week heb ik via Twitter en LinkedIn de volgende vraag gesteld:
Ik ben op zoek naar een kwalitatief goed populair-wetenschappelijk artikel dat diverse technologische ontwikkelingen introduceert. Zoals AI, sensortechnologie, big data, IoT, etc. Iemand tips? #dtv
In deze blogpost deel ik graag de opbrengsten.

Lees meer ›

Tags: ,

De tien belangrijkste technologieën voor het (hoger) onderwijs om in de gaten te houden

Eind maart 2019 heeft de firma Gartner beschreven welke tien strategische technologieën een grote impact zullen hebben op het hoger onderwijs, en wellicht ook op andere onderwijssoorten. Je zou deze daarom dit jaar goed in de gaten moeten houden.

Lees meer ›

Tags: , , ,

De invloed van innovatieve technologie op verschillende sectoren

Er zijn flinke verschillen in de verwachte gevolgen van innovatieve technologieën op verschillende sectoren. Verder hebben bedrijven nog steeds hoge verwachtingen van het onderwijs als het gaat om het bevorderen van innovatie.

Lees meer ›

Tags: , ,

Onderschatting van ICT bedreigt publieke taken onderwijs

De mogelijkheden van ICT worden vaker onderschat dan overschat. Dat kan grote gevolgen hebben. In de wereld van opleiden en onderwijs kunnen we daarom maar beter positieve houding hebben ten opzichte van ICT. Het risico bestaat dat de publieke taken van het onderwijs anders in het gedrang komen.

Lees meer ›

Tags: , ,

Onderwijs faalt in het gebruik van ICT

Op dit moment krijgt de overheid er van langs als het gaat om de implementatie van ICT. Volgens Marc Weston slaagt het onderwijs er ook onvoldoende in om ICT op een adequate manier te benutten.

Lees meer ›

Tags: , ,

Geven zes technologieën een impuls aan online leren?

Volgens Stephan Jukic ondergaat het onderwijs dankzij zes technologieën een ongekende technologische revolutie. Hij vergeet daarbij echter een belangrijke factor.

Lees meer ›

Tags: ,

Toepassing blended learning nog steeds belemmerd door technologie

De beschikbare technologie is eigenlijk nog niet geschikt om blended learning vorm te geven. Deze conclusie trekt Michael Horn in Is the technology ‘ready’ for blended learning? Ik heb hier een dubbel gevoel bij.

Lees meer ›

Tags: , ,

Technologische innovaties komen vaak voort uit omstreden industrieën (#in #oeb11)

Tijdens de komende Online Educa Berlijn zal de Canadese journalist Peter Nowak in een keynote ingaan op 'entrepreneurial learning', gestimuleerd door technologie (individueel leren, leren te ondernemen).

Nowak is auteur van het boek "Sex, Bombs and Burgers", waarin hij betoogt dat veel technologieën, waar we vandaag alom gebruik van maken,

Lees meer ›

Tags: , , , ,

Top

%d bloggers liken dit: