Dankzij Bloglines lees ik net een interessante bijdrage over de opkomst van mobile learning in de weblog van het Australian Flexible Learning Framework. Often when something is labelled the "next big thing", it gets over-hyped, which leaves it open to scepticism and criticism for failing to deliver quickly on its
Lees verderAuteur: Wilfred Rubens
Wilfred Rubens (1964) currently works as an independent consultant, project leader, blogger and teacher in the field of technology enhanced learning. He leads innovative projects, he provides advice, keynotes, presentations, workshops and classes about technology enhanced learning. Wilfred has been professionally involved in e-learning for more than 20 years. For more than 15 years he blogs about ICT and learning. He is (co-)author of a book about elearning trends and developments (in Dutch), and a book about social learning. Wilfred is also one of the editors of the Dutch portal e-learning.nl, member of the advisory board of the anual Dutch Next Learning conference and member of the advisory board of the ONLINE EDUCA BERLIN.
wilfred@wilfredrubens.com
http://www.wilfredrubens.com
Educatief potentieel van podcasting
Via de weblog van het Britse E-learning Centre (één van mijn favoriete weblogs) kwaming vanavond het artikel "Exploiting the educational potential of podcasting" van Dave Jobbings tegen. Vooral het derde onderdeel van zijn artikel spreekt me erg aan. Jobbings stelt there are three areas where the potential of podcasting could
Lees verderLearninginhand.com
Learninginhand.com is een startpagina over het gebruik van "handhelds" (zoals de Palm en Pocket PC) binnen het onderwijs. Ze omschrijven zichzelf als volgt: "learninginhand.com is a resource for educators who use handhelds or are interested in what handhelds can do. You’ll see that handhelds are small computers that can do
Lees verderSucces- en faalfactoren bij innovatieve onderwijsprojecten
Op 20 maart j.l. heb ik in deze weblog geschreven over een workshop die ik tijdens de CRWO-conferentie heb bijgewoond. Deze workshop ging over succes- en faalfactoren bij innovaties. Inmiddels is de dieptestudie gepubliceerd, waarop deze workshop was gebaseerd: Determinants for Failure and Success of Innovation Projects: The Road to
Lees verderBlogpoly
Heel grappig: de wereld van weblogs, wiki’s etc uitgebeeld en ontsloten via een monopoly-bord: Blogpoly. "It is fun to use the board to lay out the Blogosphere Ecosystem. It helps me to think and learn about blogging culture by transforming the original game into this version.(…) Actually Blogpoly is nearly
Lees verderMasie over het gebruik van weblogs en wiki’s tbv leren
Elliot Masie is een bekend denker en adviseur op het gebied van e-learning, en oprichter van het Masie Center. Ik volg hem al een jaar of tien. Regelmatig schrijft hij aardige bijdragen. Masie geeft elektronische nieuwsbrief uit en hij heeft ook zijn eigen weblog.In zijn laatste elektronische nieuwsbrief beschrijft hij
Lees verderSamenwerkend leren mbv ICT werkt
Er worden regelmatig vragen gesteld of samenwerkend leren met behulp van ICT (CSCL) werkt. Vandaag wees collega Pierre van Eijl me op een artikel dat recent gepubliceerd is over ervaringen met CSCL binnen een universitaire cursus Engelse literatuur. Uit dit onderzoek blijkt dat studenten die mogen kiezen voor individueel of
Lees verderICT uitdagingen in het hoger onderwijs
In dit artikel blikken de auteurs terug op trends die de afgelopen vijf jaar door "campus leaders" zijn betiteld als "critical IT challenges in higher education". Elk jaar heeft het EDUCAUSE Current Issues Committee vier (aanvankelijk drie) vragen voorgelegd om deze uitdagingen in kaart te kunnen brengen. Aanvankelijk werden deze
Lees verderOpen Source Software in het Britse onderwijs
Becta (British Educational Communications and Technology Agency) heeft het gebruik van open source software in het Britse onderwijs onderzocht. Het schijnt dat dit rapport in verband met de Lagerhuisverkiezingen pas vrijdag j.l. openbaar is gemaakt. "The project report from the study "Open Source Software in Schools: A study of the
Lees verderCellphedia
Bij Cellphedia gaat het om kennis delen via de mobiele telefoon. Dit project maakt deel uit van een promotie-onderzoek. "It is an application that enables its users to send and receive up-to-date encyclopedia-type information amongst each other, on the go, through SMS. I call it: ‘The first ubiquitous social encyclopedia’."
Lees verder