Online nieuws, oud nieuws

Maf. Zelfs een online nieuwsbrief kan oud nieuws bevatten. Want welk bericht presenteert de RSS-feed van SURF vandaag: Recentelijk verscheen uit het e-Learning Research Programma van Stichting SURF de publicatie ‘Blended beleid voor blended learning’. En wat schreef ik op 20 september 2005? Je komt wel vaker een bericht tegen

Lees verder

ICT-vaardigheid of ICT-attitude?

De laatste tijd denk ik vaker over de vraag waarom studenten en docenten vaak maar moeizaam participeren in online omgevingen. Natuurlijk is hier al het nodige over gezegd en geschreven. Soms wordt zelfs genoemd dat hun ICT-vaardigheden onvoldoende zijn. Maar volgens mij wordt één reden onvoldoende belicht: de attitude ten

Lees verder

Persoonlijke leeromgeving

Graham Attwell is erg gecharmeerd van het JISC-project "personal learning environment". En terecht! Er vinden boeiende ontwikkelingen plaats, daar in Engeland. Daar waar traditionele leeromgevingen toch vooral uitgaan van de organisatie, gaan personal learning environments uit van de lerende. An alternative approach would be to locate a large amount of

Lees verder

Zijn Edubloggers ijdel?

Een paar dagen geleden meldde het huisblad van de Universiteit Utrecht dat ijdelheid de belangrijkste drijfveer is van webloggers. Zou dat ook voor Edubloggers gelden? Dus voor personen die een onderwijsgerelateerde weblog bijhouden? Je kunt via een stelling hierop reageren. Bekijk ook de resultaten van de vorige stellingen.

Lees verder

Britse OU in zee met Moodle

De Britse Open University heeft bekend gemaakt dat men in zee gaat met de elektronische leeromgeving Moodle. Zij hebben vijf miljoen pond uitgetrokken "to build a comprehensive online student learning environment for the 21st century." Volgens eigen zeggen gaat het wereldwijd om de grootste implementatie van de open source elektronische

Lees verder