Acht procent van alle volwassen lerenden in Europa doet aan e-learning. Tweederde van de deelnemers aan een e-learning cursus is tevreden. Dat blijkt uit het door de EU gesponsorde onderzoek eUser. Dit onderzoek constateert dat de laatste jaren flinke vooruitgang is geboekt. Toch is het niet eenvoudig voor lerenden om aan e-learning te doen als men dat wil. Enkele obstakels zijn
locating suitable online offers in the first place, developing trust in the effectiveness of eLearning courses, dealing with high course prices and with insufficiencies of own computer equipment.
Bron: eLearning boosts opportunities for lifelong learning in Europe – but uptake is modest
Een grote groep volwassenen heeft overigens geen belangstelling om te leren. Niet online, maar ook niet offline, zo blijkt uit hetzelfde onderzoek.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Geef een reactie