Coursera ontwikkelt zich volgens Jeffrey R. Young en Sydney Johnson van een aanbieder van massive open online courses tot een bredere “career-building service”. Deze ontwikkeling zou ook wel eens bij kunnen dragen aan het duurzaam aanbieden van open online onderwijs.
Lees verderZoekresultaten voor: MOOC
Zijn MOOCs dood? Niet als je naar de cijfers kijkt
Er is de laatste tijd minder aandacht voor massive open online courses, dan een aantal jaar geleden. Dat betekent echter niet dat voor deze vorm van e-learning het einde nabij is. Integendeel.
Lees verderMassive Open Online Course ‘Help, er zit een knowmad in mijn organisatie!’ #knowmadmooc
De ‘knowmad’ is de professional van de toekomst, die optimaal gebruik wil maken van alle nieuwe mogelijkheden om te participeren in netwerken en om online te professionaliseren. Dat is althans de overtuiging van Joitske Hulsebosch en Sibrenne Wagenaar die vanaf 16 januari 2017 een Nederlandstalige massive open online course over
Lees verderMOOCs: de hype voorbij
De overdreven aandacht voor massive open online courses is inmiddels wel voorbij. Tijd om eens nuchter terug en vooruit te blikken?
Lees verderHoe kun je MOOCs op een campus gebruiken? #OWD2016 #blogsOWD
Massive open online courses kunnen ook worden gebruikt met campusonderwijs. Dat leidt echter ook tot spanningsvelden, en kansen.
Lees verderKorte MOOC over digitale badges
Op 27 oktober aanstaande verzorgt de MOOC Academy een massive open online course over het gebruik van digitale badges voor leren. Het bijzondere aan deze MOOC is de korte doorlooptijd van 48 uur. Ik verzorg hier een heel beperkte bijdrage aan.
Lees verderDe verhalen over het einde van MOOCs zijn schromelijk overdreven
Hoogleraar Jonathan Rees interpreteert het vertrek van Daphne Koller bij Coursera als een teken dat MOOCs verworden tot spookschepen. Ik heb moeite met zijn benadering.
Lees verderZijn MOOCs vooral geschikt voor minder ervaren professionals?
Ik lees vaker blogposts van oud-deelnemers aan massive open online courses. Vaak gaat het daarbij om professionals die veel ervaring hebben op het gebied van ICT en leren. Hoe kijken een ‘novice’ en een expert (niet op het gebied van technology enhanced learning) aan tegen deelname aan een MOOC?
Lees verderOpen Universiteit biedt MOOC over toetsen aan
Op 19 mei 2016 gaat een massive open online course van start over “Toetsen voor Leren in de Praktijk“. Deze MOOC is ontwikkeld door onderzoekers van het Welten-instituut van de Open Universiteit.
Lees verderMOOCs kunnen bijdragen aan milieubewustzijn
Deze week is weer een editie van het tijdschrift OnderwijsInnovatie verschenen (pdf), met daarin onder meer de casus van een massive open online course over de ‘plastic soup’. Deze casus laat zien dat MOOCs de potentie hebben een bijdrage te leveren aan een groter milieubewustzijn.
Lees verder