Sinds mijn bezoek aan Curaçao, in het voorjaar, heb ik wat met dit bijzondere eiland. Ik vond het dan ook leuk door Claire Heidweiller geattendeerd te worden op een artikel in de Curaçaose krant de Amigoe over Movietrader, een onderwijs- en mediaproject dat komende zomer op Curaçao van start gaat.
Lees verderTag: didactiek
E-portfolio werkt bij een nieuw perspectief op onderwijs
Dankzij de RSS-feedreader van Surfspace zie ik allerlei recente bijdragen over het elektronisch portfolio voorbij komen. Bijvoorbeeld een reactie van Erik Driessen op de critici van e-portfolio's. Volgens Erik hebben deze critici best een punt, al geeft hij ook weer tips hoe deze kritiek te pareren valt. Bijvoorbeeld door een
Lees verderCarmel conferentie ICT en onderwijs
De expertgroep ICT van de Stichting Carmel organiseerde vandaag een conferentie over ICT en onderwijs. Ik mocht hier drie keer een workshop verzorgen over social software en leren, en aan het slot in een forum zitten. De dag vond plaats in het Dominicanenklooster in Huissen. Een aparte locatie voor een
Lees verderPresentatie Social software en leren
Vandaag mocht ik drie keer een workshop verzorgen over social software en leren, bij het Stichting Carmelcollege. De expertgroep ICT van deze stichting had een conferentie over ICT en onderwijs georganiseerd. Ze hadden mij gevraagd aandacht te besteden aan de conceptuele kant, maar ook wat praktische voorbeelden te laten zien.
Lees verderWeblog als instrument voor reflectie op leren en handelen
Een paar jaar geleden verschenen er regelmatig artikelen en papers over het gebruik van weblogs in het onderwijs. De laatste tijd kom ik ze veel minder vaak tegen. En ik denk niet dat dit komt omdat mijn focus is veranderd. Ik was dan ook aangenaam verrast toen ik deze week
Lees verderGoogle Wave in het onderwijs
De Educause heeft een "7 things you should know about" publicatie over Google Wave uitgegeven. Het paper houdt nog wat slagen om de arm, aangezien deze nieuwe Google-applicatie nog in ontwikkeling is. Over de significantie van Google Wave schrijft men: The key contribution of Wave might be that it compels
Lees verderMaken iPods leren persoonlijker?
In het Canadese Calgary gaat men pilotprojecten uitvoeren met onder andere iPods. Volgens het bericht Calgary students might soon be able to put their iPods to use in the classroom wordt leren hierdoor 'persoonlijker' omdat gebruik wordt gemaakt van technologie waar lerenden al mee bekend zijn. De jongeren lijken er
Lees verderHoe je Facebook in het onderwijs kunt gebruiken (op wel honderd manieren)?
Online College is dol op het getal '100', als je de meest recente blog posts bekijkt. Zo onderscheiden zij 100 manieren om Facebook binnen je onderwijs te gebruiken. Daarbij maken zij een onderscheid in: Onderwijsprojecten (o.a. deel book reviews of kom in contact met anderstaligen en oefen een andere taal).
Lees verderOnderwijs 2.0 is niet hetzelfde als web 2.0 in het onderwijs gebruiken
Doceren met behulp van social software is complex. Aldus Cool Cat teacher Vicki Davis die spreekt over Web 2.0 teaching. Vicki gebruikt de metafoor speler-coach om dit te verduidelijken. Aan een coach worden andere eisen gesteld, dan aan een speler. Een team managen is ingewikkelder dan jezelf managen. In feite
Lees verderLeiden ‘open’ weblectures tot beter en meer toegankelijk onderwijs?
Steeds meer instellingen voor hoger onderwijs nemen hoorcolleges op en maken die -vaak gratis- toegankelijk via internet. Donald Clark ziet zelfs tekenen dat dit fenomeen zal leiden tot een paradigma shift binnen het hoger onderwijs: expertise van docenten wordt toegankelijker, en de kwaliteit van hoorcolleges verbeterd. Want alleen de besten
Lees verder