Ga naar de inhoud
WilfredRubens.com over leren en ICT

WilfredRubens.com over leren en ICT

Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning

  • Over mij
  • Mijn artikelen
  • Mijn boeken
  • Mijn presentaties
  • Boeken over leren en (t)e-learning
  • Home
  • Mijn diensten
  • Stappenplan TEL
  • Richtlijnen TEL
  • Contact
  • Disclaimer en Privacy

Tag: next learning

7 april 2020: Next Learning 2020

1 februari 2020 Wilfred Rubens 2 reacties

Next Learning noemt zichzelf “dé Hotspot voor Learning en Performance”. En inderdaad: dit congres met beurs is waarschijnlijk de belangrijkste bijeenkomst op dit terrein van ons land. Zo’n 900 professionals op het gebied van leren en ontwikkelen komen op 7 april a.s. in Den Bosch bijeen om zich te laten

Lees verder

Thema’s en eerste sprekers Next Learning 2020 bekend

12 september 2019 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Op 7 april 2020 vindt de volgende editie van Next Learning plaats. Dit is één van de vier conferenties die ik probeer jaarlijks bij te wonen. Vandaag zijn de eerste sprekers bekend geworden. Verleden week heeft de organisatie de eerste thema’s aangekondigd.

Lees verder

Deep democracy – Om woest aantrekkelijk te zijn #NLE2019

2 april 2019 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

De afsluiting van de Next Learning 2019 werd verzorgd door Jitske Kramer die als Corporate Antropoloog werd aangekondigd. Zij activeert organisaties om woest aantrekkelijk te zijn voor alle medewerkers. Dat deed ze op een zeer bevlogen manier.

Lees verder

Toekomstbestendig en relevant blijven #NLE2019

2 april 2019 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Elliot Masie mocht de tweede keynote van de Next Learning 2019 houden. Over veranderingen en de impact van veranderingen.

Lees verder

Slimme inzet van technologie #NLE2019

2 april 2019 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Marcel de Leeuwe ging in zijn sessie tijdens de Next Learning in op ontwikkelingen op het terrein van technology enhanced learning, op basis van ervaringen in de loop der jaren en binnen verschillende organisaties.

Lees verder

Gepersonaliseerd leren in de praktijk ‘Voorbij de hype’ #NLE2019

2 april 2019 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Ger Driesen (aNew Spring) verzorgde vandaag de learning track over gepersonaliseerd leren. De start bestond onder meer uit een verkenning en en uit praktijkcases. Dat deed Ger samen met een aantal marktpartijen.

Lees verder

HOMO 4.0 – Just Technology? #NLE2019

2 april 2019 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Vandaag vindt in Den Bosch de Next Learning 2019 plaats. De eerste inhoudelijke bijdrage was van Lecyca Curiel. Zij ging in op Generatie Z.

Lees verder

2 April 2019: Next Learning 2019 #NLE19

25 januari 2019 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Op 2 april aanstaande vindt in Den Bosch de Next Learning plaats. Ik lever er ook een bescheiden (kritische) bijdrage.

Lees verder

Impressie NextLearning 2018: transitie in leren? #NLE2018

24 april 2018 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

We staan aan de vooravond van de vierde industriële revolutie waarbinnen ontwikkelingen als artificiële intelligentie en robotisering bijdragen aan grote veranderingen in verschillende bedrijfstakken. Zal dat ook het geval zijn met leren, opleiden en onderwijs? Vandaag vond editie 2018 van de NextLearning plaats. De vraag of sprake is van een

Lees verder

24 april aanstaande: Next Learning 2018: Game Changer

24 februari 2018 Wilfred Rubens Laat een reactie achter

Op het gebied van leren, opleiden en onderwijs is een transitie aan de gang. Deze transitie staat centraal tijdens de komende Next Learning die op 24 april 2018 in Den Bosch plaatsvindt.

Lees verder

Berichten paginering

«Eerdere berichten 1 2 3 4 Volgende berichten»
nl Dutchen English
nl nl
  • Mastodon
  • LinkedIn
  • Flickr
  • YouTube
  • RSS Feed

Wilfred Rubens

Wilfred

E-learning, zelfstandig adviseur, edublogger, politiek, onderwijs, pedagogiek, learning & development, education, leren, opleiden

Laatste posts in je mailbox?


Loading

Nieuwste posts

  • ‘Weerstand’ tegen AI in het onderwijs als vorm van betrokkenheid (en stop met evangeliseren)
  • Themamiddag AI voor persoonlijk leren: een stap verder dan gepersonaliseerd leren
  • Waar ik me de afgelopen week over verwonderd heb, als het gaat om generatieve AI (deel 7)
  • Korte impressie bijeenkomst 8 AI Advisoryboard Roercollege/Schöndeln (wat kunnen we leren van anderen en beelden bij tips)
  • Grootschalige digitale transformaties vragen om een mensgerichte benadering

Laatste reacties

  • Wilfred Rubens op ‘Weerstand’ tegen AI in het onderwijs als vorm van betrokkenheid (en stop met evangeliseren)
  • Hans van der Heijden op ‘Weerstand’ tegen AI in het onderwijs als vorm van betrokkenheid (en stop met evangeliseren)
  • Bernard Donners op De mogelijke impact van (generatieve) AI op arbeid

Blogarchief

Steekwoorden

actief verwerken Artificiële Intelligentie big data blended learning chatbot conferenties coronacrisis curriculumontwikkeling didactiek digitale geletterdheid digitale leeromgeving disruptive innovation e-learning effectiviteit elearning formeel-informeel leren Generatieve AI implementatie innovatie iPad kritiek L&D learning analytics learning design leertechnologie massive open online courses MOOC motivatie onderwijsvernieuwing onderzoek Online Educa Berlijn online leren ontwerp open education personalisering privacy professionalisering sociale media technology enhanced learning tips trends video virtual reality weblogs werkplekleren
Logo WRB
WordPress thema: Treville door ThemeZee.