Ik heb net -zoals ik me had voorgenomen– de Vier in Balans monitoren uit 2009 en 2010 gelezen. Daarbij valt op dat de auteurs in de samenvattingen andere woorden gebruiken, maar dat de inhoud grosso modo gelijk is. Er is volgens mij kortom sprake van een herhaling van zetten. Zo gaf
Lees verderTag: trends
Het leerlandschap in 2015 (#in)
Hoe ziet het leerlandschap er in 2015 uit? Die vraag proberen Jay Cross, Jane Hart en andere betrokkenen bij de Internet Time Alliance te beantwoorden in het artikel Working Smarter in Terra Nova Circa 2015. De auteurs gebruiken bewust de term 'nieuw land' omdat zij verwachten dat wij over vijf
Lees verderDe hypecycle van ICT in het onderwijs (#in)
De firma Gartner staat bekend om zijn analyses van de impact van ICT, door middel van de hypecycle of emerging technologies. De betreffende rapporten zijn voor veel geld te koop. Van Hype Cycle for Education, 2010 is echter een openbare webbased versie beschikbaar. Volgens Gartner moeten drie ontwikkelingen er toe
Lees verderTrends onderwijs in beeld (#in)
Het ministerie van OCW heeft gisteren "Trends in beeld 2010" uitgebracht, waarin de prestaties op het gebied van onderwijs, cultuur en wetenschap over de afgelopen jaren in beeld zijn gebracht. De uitgave bundelt informatie uit eerdere publicaties, zoals de samenvatting van het OESO-rapport “Education at Glance”. De trends hebben onder
Lees verderComputers besturen via je gedachten (#in)
Keith Palmer heeft een korte introductie geschreven over brain-computer interface: over het bedienen van je computer via je gedachten. Rapid development of neuroscience opens a wide gate for merging technology with biology. Brain-computer interface is a great example how this can be successfully achieved. Hij geeft voorbeelden van de gaming
Lees verderOnline leren gaat volgens Bill Gates de traditionele universiteit vervangen (#in)
Het belang van traditionele ("place-based") onderwijsinstellingen neemt de komende vijf jaar af, ten bate van online leren. Dat stelde Bill Gates onlangs tijdens de Techonomy conferentie. Volgens Gates zijn de kosten van "place-based" leren te hoog (waardoor onderwijs minder toegankelijk is), terwijl online meer kwalitatief goede content te vinden is
Lees verderICT-trends in het Amerikaans onderwijs (#in)
Converge publiceerde recentelijk een korte bespreking van een onderzoek van de Software & Information Industry Association, naar het gebruik van ICT in het Amerikaanse onderwijs. De insteek is 'technologie', en het rapport zelf kost 149 dollar. Wat mij opvalt is het grote verschil tussen het Amerikaanse K12-onderwijs en het Amerikaanse
Lees verderTrends ICT in het onderwijs draaien niet om technologie (column #in)
We worden nog steeds overspoeld door technologische ontwikkelingen. De belangrijkste trends op het gebied van ICT in het onderwijs zijn echter niet technologisch van aard. In deze column in het juni-nummer van SURF magazine beschrijf ik twee van de vele ontwikkelingen (ik had er een heel artikel aan kunnen wijden).
Lees verderMet cloud computing snel inspelen op veranderende omstandigheden (#in)
Bernard Golden heeft een leesbaar artikel geschreven waarin hij beschrijft wat cloud computing is, en wat de toegevoegde waarde van cloud computing voor organisaties kan zijn. Golden haalt het National Institute of Standards and Testing aan dat stelt dat cloud computing vijf kenmerken heeft: On-demand self-service: organisaties kunnen beschikken over
Lees verderPresentatie trends bij directieberaad Leeuwenborgh Opleidingen (#in)
Vanochtend mocht ik een presentatie verzorgen over trends op het gebied van ICT in het onderwijs bij het directieberaad van de 'concullega's' van Leeuwenborgh Opleidingen. Dit, naar aanleiding van de presentatie die ik in januari tijdens de saMBO~ICT conferentie heb gehouden. CvB-lid Ferno Schneiders had die presentatie bijgewoond. De inhoud
Lees verder