Wilfred Rubens
Posted in Wetenswaardigheden
Onderzoekers van de Universiteit van Cambridge hebben machine learning gebruikt om clusters van leerproblemen te identificeren. Deze clusters kwamen niet overeen met eerdere diagnoses die de leerlingen hadden gekregen. Hierdoor kunnen leerlingen betere en meer gerichte ondersteuning krijgen. Ik heb echter nog twijfels bij deze aanpak.
…
Wilfred Rubens
Posted in Theorieën
David Didau heeft onlangs een inleiding verzorgd met de titel What if everything you knew about mindsets and resilience was wrong? Daarin onderbouwt hij dat twee concepten, die momenteel populair zijn op het gebied van leren, onderwijs en opleiden, er minder toe doen dan we denken.
…
Wilfred Rubens
Posted in Wetenswaardigheden
Een tijdje geleden heeft het Word Economic Forum het lijvige The Future of Jobs Report 2018 gepubliceerd. Naar aanleiding van dit uitgebreide rapport zijn ook een aantal meer handzame artikelen over de thematiek verschenen.
…
Wilfred Rubens
Posted in Theorieën
Ben je op zoek naar samenvattingen van verschillende wetenswaardigheden rond leren? Dan zijn de posters van Oliver Caviglioli (@olicav) een ‘must’.
…
Wilfred Rubens
Posted in Theorieën
Wat zegt onderzoek over wat lerenden het beste kunnen doen en laten zodat zij goede leerresultaten behalen?
…
Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie
Het antwoord op deze vraag luidt waarschijnlijk: niet helemaal. Maar dat maakt virtual classrooms en webinars niet minder waardevol.
…
Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie
Vandaag heeft Jane Hart haar jaarlijkse top 200 van leertechnologieën gepubliceerd. Jane heeft ook een analyse geschreven, waar volgens mij wel wat op is af te dingen.
…
Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie
Het geven van feedback gebeurt veelal schriftelijk. Dat is een arbeidsintensief proces. De feedback wordt ook lang niet altijd verstandig gebruikt. Door feedback in te spreken, kun je drie doelen bereiken: het vergroot het engagement van lerenden, het is doeltreffend en het is efficiënt.
…
Wilfred Rubens
Posted in Online Educa
Over deze vraag gaat het Online Educa Debat dat op donderdag 6 december aanstaande, aan het eind van dag één van de Online Educa Berlijn, gehouden wordt.
…
Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie
Het gebruik van leertechnologie leidt lang niet altijd tot effectief leren. Het is wijs om bij technology-enhanced learning een ander vertrekpunt te kiezen dan de leertechnologie.
…
Recente reacties