Sakai seminar

Woensdagmiddag heb ik een SURF-seminar over Sakai bijgewoond. Een hele aardige sessie die wat mij betreft langer had mogen duren dan twee uur. Sakai is binnen het hoger onderwijs sterk in opkomst. Meer dan honderd instellingen zijn inmiddels lid van de Sakai Foundation, die Sakai als open source software ontwikkelt.

Lees verder

De iPods als leermiddel

Het artikel iPods as classroom tools are growing trend among national college campuses illustreert hoe Apple’s kaskraker ten behoeve van onderwijsdoeleinden kan worden gebruikt. En niet alleen om opgenomen colleges te vertonen. Some professors have replaced office hours with a podcast of the week’s most frequently asked questions. De critici

Lees verder

Eerste Britse Edublog conferentie

In Groot-Brittannië wordt begin juni de eerste Britse Edublog conferentie gehouden. Met Barbra Ganley en Stephen Downes als key note sprekers. Twee thema’s staan centraal: 1. Deployment of weblogs and related technologies within educational institutions and the learning and teaching environment: navigating risk (morning sessions) 2. Blogging as community practice:

Lees verder

Zullen we hyven?

Ik had (natuurlijk) al een tijd geleden van het steeds populairder wordende Hyves gehoord. Sinds ruim een week ben ik er ook lid van. Het Utrechtse Universiteitsblad introduceert Hyves als volgt: "In het kort komt het erop neer dat je jezelf op de digitale snelweg profileert door een eigen ‘hyve’

Lees verder