Categorie: Uncategorized

Op deze pagina vind je een aantal citaten die betrekking (kunnen) hebben op leren en e-learning. Education is the only business still debating the usefulness of technology…. (voormalig Amerikaans onderwijsminister Rod Paige) “If we teach today as we taught yesterday, we rob our children of tomorrow”  (John Dewey) “Education is

Alanna Shaikh doet een poging het One Laptop Per Child-project neer te sabelen: de laptop is niet echt goedkoop geworden, de ondersteuning is slecht (ook pedagogisch-didactisch), leveringen lieten lang op zich wachten, grote groepen kinderen in ontwikkelingslanden zijn niet bereikt en de impact van het project is minimaal. Schrijft Shaikh.

In het kader van de voorbereiding van een presentatie ben ik een blog post tegen gekomen waarin Sir John Daniel en Professor Asha Kanwar van de Commonwealth of Learning hun visie geven op de toekomst van afstandsleren. Een aantal relevante ontwikkelingen: Traditionele universiteiten begeven zich dankzij e-learning ook op het

Tom McFadden is een jonge biologiedocent aan de Stanford University. Om ingewikkelde leerstof levendig te maken en boeiend te instrueren, gebruikt hij de rap als medium. In de San José Mercury News stelt hij: "I look at these videos as the perfect combination of my interest in video, teaching, biology

Samen met College van Bestuurslid Leon Simons-Heldens van Gilde Opleidingen heb ik afgelopen donderdagochtend tijdens de tweejaarlijkse managementconferentie van het Consortium voor Innovatie een workshop verzorgd over de plateauplanning. Dit is een aanpak voor veranderingen. Deze aanpak gaat ervan uit dat je een perspectief hebt voor de langere termijn, waar

Als het gaat om de aanschaf van nieuwe technology, ben ik eerder een early adopter dan een innovator. Het heeft daarom een tijdje geduurd voordat ik een Apple iPhone heb aangeschaft. Mijn telefoonabonnement liep nog een aantal maanden, en ik was in de veronderstelling dat mijn abonnementskosten fors hoger zouden

Jeroen Gerth doet verslag van een bezoek aan Hans Mestrum. Daarbij schrijft hij onder meer: Daarmee bestaat de Net-generatie wel, ondanks dat jongeren media heel divers of soms niet gebruiken. Hun maatschappelijk kader en leefomgeving worden er wel veel door beïnvloed. Mijn maatschappelijk kader en leefomgeving veranderen ook door media.

Uit het artikel Immersive Gameplay: The Future of Education? kun je argumenten halen voor het gebruik van videogames in leersituaties: Je kunt meer data in games kwijt, dan in andere leeromgevingen. Dus meer variabelen zodat je complexe leersituaties kunt vormgeven. In videogames kun je drie vormen van realiteit combineren (fysieke,