In haar recente artikel “Technology has shaped human knowledge for centuries. Generative AI is set to transform it yet again” analyseert Sarah Vivienne Bentley hoe technologische innovaties in de loop van de geschiedenis onze omgang met kennis hebben beïnvloedt. Hoe zal generatieve AI van invloed zijn op kennisverwerving en -verwerking?
Lees verderCategorie: Wetenswaardigheden
Het verschil tussen agentic AI en AI-agents
Twee termen die bij AI regelmatig door elkaar worden gebruikt zijn “AI agents” en “agentic AI”. Bernard Marr legt in The Important Difference Between Agentic AI And AI Agents het verschil uit.
Lees verderWaar ik me de afgelopen week over verwonderd heb, als het gaat om generatieve AI (deel 2)
Ook de afgelopen week heb ik me weer verwonderd over nieuwe mogelijkheden en de toegenomen kracht van generatieve AI-toepassingen. Het gaat daarbij om zeven zaken.
Lees verderGratis online leerprogramma AI-certified
Er is binnen ons land een groeiende behoefte aan gedegen kennis en praktische vaardigheden op het gebied van AI. Het initiatief “AI-Certified” speelt hierop in door een kosteloos online leerprogramma aan te bieden dat werkenden helpt AI te begrijpen en verantwoord toe te passen.
Lees verderHoe kunnen we (generatieve) AI-toepassingen als Google Gemini verantwoord gebruiken? (workshop)
Gistermiddag heb ik bij Roercollege/Schöndeln een workshop verzorgd. Deze school beschikt als eerste school in Nederland over een AI Advisory Board die richtlijnen en afspraken heeft opgesteld bij het gebruik van generatieve AI. Tijdens deze workshop ben ik met docenten aan de slag gegaan met deze richtlijnen en tips voor
Lees verderGeneratieve AI als ‘Erlebnis’ in plaats van ‘Erfahrung’?
Ik lees momenteel ‘Het Weimar-experiment’ van Frits Boterman. Daarin kwam ik een passage tegen die me deed denken aan de discussie over de vraag of generatieve AI kan wedijveren met kunst die door mensen is gecreëerd.
Lees verderDe balans tussen schermtijd en beweging
In Balancing act: can screens really get kids moving? onderzoekt Trent Davis de invloed van digitale technologie op de fysieke ontwikkeling van jonge kinderen. Hij geeft onder meer tips die helpen voorkomen dat een ‘strijd’ ontstaat tussen digitale technologie en ‘fysieke geletterdheid’.
Lees verderWaar ik me de afgelopen week over verwonderd heb, als het gaat om generatieve AI
Ik sta nog steeds regelmatig met verbazing te kijken naar nieuwe mogelijkheden en de toegenomen kracht van generatieve AI-toepassingen. De afgelopen week heb ik me over vier zaken in het bijzonder verwonderd.
Lees verderGeleerde lessen van het gebruik van generatieve AI voor leren, opleiden en onderwijs
Carlo Iacono heeft een bijdrage geschreven met 22 geleerde lessen van wat hij de “GenAI Shadows” noemt. Ik ga die lessen hier niet samenvatten, maar bespreek patronen die ik zie.
Lees verderAI-toepassingen als teamgenoot kunnen leiden tot meer prestaties
Recent onderzoek laat volgens Ethan Mollick zien dat ‘AI’ als samenwerkingspartner de prestaties van medewerkers kan verbeteren, kennis kan delen en de werktevredenheid kan verhogen. Dat blijkt uit een onderzoek waarbij 776 professionals van Procter & Gamble betrokken waren.
Lees verder