Lilia Efimova schrijft normaal gesproken in het Engels. In haar blog kondigt zij echter een een Nederlandstalig artikel in Informatie Professional aan:
Lees verderTag: professionalisering
Educational networking: web 2.0 voor professionalisering
Steve Hargadon van Elluminate heeft een beknopt paper geschreven over de rol van web 2.0 in het onderwijs. Volgens Hargadon heeft web 2.0 onze verhouding tot informatie drastisch veranderd, en geleid tot mogelijkheden voor gepersonaliseerd leren, buiten het 'formele onderwijs'. Hij doelt daarbij vooral op social networking technologie. Om de
Lees verderDocenten in opleiding leren leermaterialen arrangeren
Wat moet een docent kennen op het gebied van ICT? Op deze vraag gaat Kennisbasis ICT in: Het arrangeren en ontwikkelen van digitaal leermateriaal in de opleiding, maakt daar deel van uit. Daarvoor is een studiepakket ‘Arrangeren en Ontwikkelen, hoe doe je dat?’ ontwikkeld (inclusief praktijkvoorbeelden). De resultaten worden volgens
Lees verderPost hbo-opleiding E-learning
Ik ben al enkele jaren gastdocent bij de post hbo-opleiding e-learning van Fontys Extens. Net als Marcel de Leeuwe en Pierre Gorissen. De volgende editie start op 5 januari aanstaande. In deze opleiding ontwikkel je een goed overzicht van verschillende facetten van e-learning. Er is bijvoorbeeld aandacht voor de ontwikkeling online
Lees verder#OWD09: Coachen met het oortje
Het idee is eigenlijk heel simpel. Geef leraren in opleiding (of beginnende docenten) een portofoon. Observeer hen en geeft instructies als zij dat nodig hebben. Veel beginnende docenten hebben behoefte aan tips en truuks als zij pas voor de klas staan. Bij de lerarenopleiding van Fontys passen zij deze manier
Lees verder#OWD09: Web 2.0 en schoolbeleid
De sessie Web 2.0 in schools leadership and policies van de Onderwijsdagen 2009 was voor een groot deel een feest van herkenning, wat mij betreft. De 'issues' die op dit gebied spelen zijn vergelijkbaar, al gaan Nederlandse en Amerikaanse scholen hier verschillend mee om, zo zal blijken. Deze sessie werd
Lees verderTien ideeën om aan de slag te gaan met (t)e-learning
Lisa Nielsen beschrijft tien ideeën om als onderwijsgevende aan de slag te gaan met ICT in het onderwijs. Daarbij benadrukt zij dat je eerst bekend en vertrouwd moet raken met technologie, voordat je er actief mee aan de slag kunt gaan (wat volgens mij niet uniek is voor docenten). Op
Lees verderDossiers op Leraar24
Meestal krijgen nieuwe initiatieven op internet bij de start de meeste aandacht. En dat terwijl er dan vaak nog weinig te vinden is. Vandaar dat ik nu aandacht wil besteden aan Leraar24. Ik werd vandaag namelijk geprikkeld door diverse feeds over het gebruik van digiborden. Deze filmpjes bleek ik al
Lees verderWat is Technological Pedagogical Content Knowledge?
Ik ben al een tijdje enthousiast over het TPACK-model (Technological Pedagogical Content Knowledge): een kader om praktisch invulling te geven aan digitale didactiek. Als je nog niet bekend bent met dit kader, dan is het artikel What Is Technological Pedagogical Content Knowledge? een aanrader. De bedenkers van TPACK, Matthew J.
Lees verder