Doorgaan naar inhoud
WilfredRubens.com over leren en ICT

WilfredRubens.com over leren en ICT

Ontwikkelingen op het gebied van technology enhanced learning en e-learning

  • Over mij
  • Mijn artikelen
  • Mijn boeken
  • Mijn presentaties
  • Boeken over leren en (t)e-learning
  • Home
  • Mijn diensten
  • Stappenplan TEL
  • Richtlijnen TEL
  • Contact
  • Disclaimer en Privacy

Tag: terugblik

Dertien jaar bloggen: een korte terugblik

23 oktober 2016 Wilfred Rubens 2 reacties

LinkedIn maakte er al tien dagen geleden melding van. Maar het is toch echt vandaag exact dertien jaar geleden dat ik mijn eerste blogpost schreef. Reden voor een korte terugblik.

Lees verder

Mijn terugblik op 2013

31 december 2013 Wilfred 3 reacties

Op deze laatste dag van het jaar wil ik terugblikken op het jaar 2013. Dit jaar was voor mij een pittig jaar.

Lees verder

Berichtnavigatie

«Eerdere berichten 1 2

Wilfred Rubens

Wilfred

E-learning, zelfstandig adviseur, edublogger, politiek, onderwijs, pedagogiek, learning & development, education, leren, opleiden

www.wilfredrubens.com

Laatste posts in je mailbox?


Loading

Nieuwste posts

  • Vier misconcepties over online leren
  • Is het langdurig werken achter een beeldscherm minder slecht dan we vaak denken?
  • Tweeëntwintig tips die je helpen effectief te leren
  • De geleerde lessen van de Coronacrisis hebben voor onderwijsinstellingen niet alleen betrekking op leren, opleiden en onderwijs
  • Heeft effectief leren binnen virtual reality tijd nodig?

Laatste reacties

  • Joitske Hulsebosch op Zijn Zoom-overleggen minder geschikt voor innovaties?
  • Wilfred Rubens op Hoe belangrijk is uniformiteit en structuur van de opbouw van een leereenheid binnen een digitale leeromgeving?
  • Judith van Hooijdonk op Hoe belangrijk is uniformiteit en structuur van de opbouw van een leereenheid binnen een digitale leeromgeving?

Blogarchief

Steekwoorden

actief verwerken Artificiële Intelligentie big data blended learning conferenties coronacrisis corporate learning curriculum curriculumontwikkeling didactiek digitale leeromgeving disruptive innovation e-learning effectiviteit elearning engagement flipped learning formeel-informeel leren implementatie innovatie iPad kritiek learning analytics learning design leertechnologie massive open online courses MOOC motivatie onderwijsvernieuwing Online Educa Berlijn online leren open education OpenU pedagogiek personalisering privacy professionalisering research sociale media technology enhanced learning tips trends video weblogs werkplekleren
edubloggersbadge2022
Logo WRB

Abonneren


Loading

Nieuw

  • Vier misconcepties over online leren 26 mei 2022
  • Is het langdurig werken achter een beeldscherm minder slecht dan we vaak denken? 25 mei 2022
  • Tweeëntwintig tips die je helpen effectief te leren 24 mei 2022
  • De geleerde lessen van de Coronacrisis hebben voor onderwijsinstellingen niet alleen betrekking op leren, opleiden en onderwijs 23 mei 2022
  • Heeft effectief leren binnen virtual reality tijd nodig? 21 mei 2022

Tags

actief verwerken Artificiële Intelligentie big data blended learning conferenties coronacrisis corporate learning curriculum curriculumontwikkeling didactiek digitale leeromgeving disruptive innovation e-learning effectiviteit elearning engagement flipped learning formeel-informeel leren implementatie innovatie iPad kritiek learning analytics learning design leertechnologie massive open online courses MOOC motivatie onderwijsvernieuwing Online Educa Berlijn online leren open education OpenU pedagogiek personalisering privacy professionalisering research sociale media technology enhanced learning tips trends video weblogs werkplekleren

Recente reacties

  • Joitske Hulsebosch op Zijn Zoom-overleggen minder geschikt voor innovaties?
  • Wilfred Rubens op Hoe belangrijk is uniformiteit en structuur van de opbouw van een leereenheid binnen een digitale leeromgeving?
  • Judith van Hooijdonk op Hoe belangrijk is uniformiteit en structuur van de opbouw van een leereenheid binnen een digitale leeromgeving?
  • Dries van den Enden op De veranderende aard van een learning experience platform
  • Petra Holstein op Kookboek docentenondersteuning bij digitalisering

Archieven

WordPress thema: Treville door ThemeZee.