Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie
Synchroon online leren (op het zelfde tijdstip, maar plaatsonafhankelijk) heeft een aantal sterke punten. Zie bijvoorbeeld mijn bijdrage over de kracht van synchroon online leren uit 2017. De technologie hiervoor wordt ook steeds krachtiger en meer gebruikersvriendelijk. Daardoor wordt de toegankelijkheid ervan vergroot. Dat illustreerde een demonstratie van de nieuwe versie van Vitero die ik vanochtend kreeg van Timo Bleeker (Blended Communication).
…
Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie
Vandaag heb ik tijdens het congres ‘Mobiel in Uniform’ twee keer een workshop verzorgd over het gebruik van leertechnologie voor learning & development. Om deelnemers -directeuren en medewerkers HRM van geüniformeerde diensten- kennis te laten maken met een leertechnologie heb ik de workshops via Adobe Connect verzorgd (met dank aan Blended Communication).
…
Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie, Politiek
De Volkskrant bevatte vanochtend een artikel over de inzet van ‘webcam-lessen’ als middel om het lerarentekort tegen te gaan. Het artikel portretteerde onder meer een wiskunde-docent die vanuit Hoensbroek als zzp-er les gaf aan een 6 VWO-klas uit Gouda. In deze blogpost wil ik reflecteren op dit initiatief.
…
Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie
In het kader van de post-bachelor-opleiding over e-learning van Avans Plus heb ik vanavond weer een webinar verzorgd over activerende didactiek. Ik heb geprobeerd veel interactiemomenten in te bouwen.
…
Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie
Morgenavond verzorg ik in het kader van de postbachelor opleiding e-learning van Avans + een webinar over activerende didactiek. Daarom was ik erg geïnteresseerd in het artikel ‘Do webinars work’ van Henry Kronk.
…
Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie
Vandaag heb ik in het kader van een studieochtend van de Academie voor Gezondheidszorg (AGZ) van Avans een webinar verzorgd over effectief online leren op afstand. In verband met andere afspraken kon ik namelijk niet fysiek deelnemen aan de studiedag. En uiteraard heeft het verzorgen van een webinar, juist rond dit onderwerp,
…
Wilfred Rubens
Posted in Wetenswaardigheden
Als het ingewikkeld of niet mogelijk is om fysiek bijeen te komen, dan hebben we steeds meer mogelijkheden om elkaar op hetzelfde tijdstip (synchroon) online te ontmoeten. Dat geldt voor vergaderen, maar ook voor leren. Bart Nijhuis heeft voor FrankWatching een artikel geschreven over vergaderen op afstand, waarvan de conclusies volgens mij ook relevant zijn voor virtual classrooms en webinars.
…
Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie
Vanavond heb ik in het kader van de post-bachelor-opleiding over e-learning van Avans Plus weer een webinar verzorgd over activerende didactiek. Ik heb geprobeerd heel veel interactiemomenten in te bouwen.
…
Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie
Het antwoord op deze vraag luidt waarschijnlijk: niet helemaal. Maar dat maakt virtual classrooms en webinars niet minder waardevol.
…
Wilfred Rubens
Posted in Didactisch gebruik technologie
Virtual classrooms en webinars kunnen zinvolle leeractiviteiten zijn waarbij deelnemers zich de nodige reiskosten en reistijd kunnen uitsparen. Tegelijkertijd is het een uitdaging om ervoor te zorgen dat deelnemers daadwerkelijk wat leren en dat zij actief betrokken blijven bij deze leeractiviteit.
…
Recente reacties