Blog Archives

Mobile learning: misconcepties en mogelijkheden

Rond 2000 werd er voor het eerst aandacht besteed aan ‘mobile learning’. Dit terrein is sinds die tij sterk in beweging. Dat komt voor een groot deel door technologische ontwikkelingen. Tegelijkertijd bestaan er de nodige misvattingen rond mobile learning, en passen we de betreffende leertechnologieën lang niet altijd effectief toe.

Lees meer ›

Tags: , , ,

Smartphones in het onderwijs: eerst denken, dan doen

Lerenden gaan negatief denken over smartphones voor leren, als je deze apparaten ondoordacht binnen het onderwijs inzet.

Lees meer ›

Tags: , , , ,

iBeacons en leren binnen authentieke contexten

Nieuwe technologieën stellen ons in staat om krachtiger te leren binnen authentieke contexten. iBeacons zijn daar een voorbeeld van.

Lees meer ›

Tags: , , , , , ,

Trends op het gebied van mobile learning

Deze blogpost van Origin Learning illustreert niet alleen de enorme groei aan mobiel dataverkeer en mobiel internetgebruik, maar verkent ook de ontwikkeling van mobiele technologie voor leren (met name voor werkplek leren). Ik zal de trends samenvatten en indien ‘nodig’ er ook commentaar bij leveren.

Lees meer ›

Tags: , , ,

Waar je rekening mee moet houden als je smartphones in de les wilt gebruiken

Volgens docent Colleen Lee kun je smartphones prima in de klas gebruiken, mits je bij de introductie met vier zaken rekening houdt.

Lees meer ›

Tags: , , ,

OpenU/SURF Academy Masterclass “Mobiel leren in de toekomst”

Van 22 januari tot 30 januari 2014 organiseren het Welten-instituut (Open Universiteit) en de SURFAcademy de gratis online masterclass “Mobiel leren in de toekomst”. Hoogleraar Marcus Specht zet samen met collega’s de belangrijkste ontwikkelingen rond mobiel leren op een rij, en verbindt deze vervolgens aan de organisatie en inrichting van het onderwijs in de nabije toekomst.

Lees meer ›

Tags: , , ,

Mobile learning voor de werkvloer

De Vlaamse Dienst voor Arbeidsbemiddeling en Beroepsopleiding (VDAB) houdt zich in Vlaanderen onder meer bezig met arbeidsbemiddelling en competentieontwikkeling. Men biedt ook online cursussen aan waarmee werkzoekenden en werknemers bepaalde bekwaamheden voor de de werkvloer kunnen ontwikkelen. Er zijn ook vrij toegankelijke apps ontwikkeld voor de smartphone en tablet.

Lees meer ›

Tags: , , , ,

Is leren via een tablet geen mobile learning?

Vormen tablets de brug tussen e-learning en mobile learning? Ik vraag me af of deze typering gelukkig en terecht is.

Lees meer ›

Tags: , ,

Open Universiteit maakt educatieve apps voor GoogleGlass

Een aantal van mijn collega’s bij de Open Universiteit is gestart met de ontwikkeling van  educatieve apps voor GoogleGlass. Ook doen zij onderzoek naar de werking ervan. Zij zijn in Europa de eerste onderzoeksgroep die een toepassing van een ‘mobile learning games toolkit’ voor GoogleGlass heeft ontwikkeld. Vooral bij training in kritische situaties en snelle beslissingen zien mijn collega’s toegevoegde waarde van GoogleGlass.

Lees meer ›

Tags: , , , , ,

De uitdagingen van mobile learning #oeb13

Mobiel leren trekt nog steeds het nodige publiek aan. Dat bleek uit de drukbezochte laatste sessie van de Online Educa Berlijn. Toen ik in 2003 voor het eerst de Online Educa bezocht, werd deze manier van leren al als veelbelovende trend beschreven. Maar tien jaar later zijn nog steeds uitdagingen.

Lees meer ›

Tags: , ,

Abonneer via email

Volg

Subscribe via RSS
mei 2019
M D W D V Z Z
« apr    
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Archief

Categorieën

Top

%d bloggers liken dit: