Blog Archives

Doe mee aan een Europese benchmark studie naar corporate e-learning (#in #OEB11)

Ik ontving gisteren de volgende oproep van de organisatie van de Online Educa Berlijn en Towards Maturity (die vaak goede rapporten over e-learning publiceren). Het zou mooi zijn als de respons vanuit Nederland en Vlaanderen ook groot is.

New European benchmark study on corporate learning approaches 

Lees meer ›

Tags: , , ,

Debat Online Educa over kloof tussen theorie en praktijk van sociale media en leren (#in #oeb10)

De volgende week begint in Berlijn de Online Educa. Op vrijdagmiddag mag ik een sessie voorzitten over Learning 2.0: The Gap Between Talking and Doing:

There is a consensus that we need to change the way we teach and learn,

Lees meer ›

Tags: , , , ,

Online Educa: leercultuur van grote invloed op e-learning (# OEB10 #in)

Begin december vindt in Berlijn weer de Online Educa plaats. De Online Educa is 's werelds grootste e-learning congres voor het bedrijfsleven, het onderwijs en de overheidssector. Eén van de keynote sprekers is Josh Bersin.

Josh Bersin Color April 2010

Bersin wordt beschouwd als één van de meest invloedrijke personen op het gebied van leren en ontwikkelen.

Lees meer ›

Tags: , , ,

Zie ik je tijdens de Online Educa Berlijn (#oeb10 #in)

Verleden week heb ik een reis geboekt naar de Online Educa in Berlijn (OEB). Dit grote internationale congres is één van mijn favoriete conferenties. Vanwege de inhoud (ze hebben dit jaar bijvoorbeeld weer boeiende keynote sprekers), steeds meer ook vanwege de vorm (er wordt vaker dan een paar jaar geleden gebruik gemaakt van alternatieve werkvormen),

Lees meer ›

Tags: , ,

Proposal Online Educa Berlijn geaccepteerd (#OEB10)

Tot half mei kon je presentatievoorstellen indienen voor de komende editie van de Online Educa Berlijn. Als lid van het adviescomité kon ik dat schijnbaar ook doen (alleen de stuurgroep beoordeelt de voorstellen). Gisteravond ontving ik het bericht dat mijn proposal is geaccepteerd. Ik heb een voorstel ingediend voor een 'zeepkist sessie':

Learning 2.0: the gap between talking and doing

During the last years there is a lot of discussion about using social media to change educational and learning practice.

Lees meer ›

Tags: , , , ,

14 mei: deadline call for proposals Online Educa Berlijn (#OEB10)

Morgen, 14 mei 2010, is de deadline van het indienen van voorstellen voor workshops, presentaties, discussies, learning café sessies, enzovoorts voor de komende Online Educa Berlijn. Ik dien zelf, heb ik net besloten, een voorstel in voor de volgende discussie:


Learning 2.0: the gap between talking and doing


Ik weet niet of ik dat als kersvers lid van het adviescomité van dit congres een voorstel mag indienen,

Lees meer ›

Tags: , , ,

Call for Papers Online Educa Berlin 2010 (#OEB10)

Als kersvers lid van het adviescomité van de Online Educa Berlijn heb ik natuurlijk de morele plicht om jullie te informeren over de call for papers van dit meest omvangrijke, internationale e-learningcongres inn Europa.

Je voorstel kan betrekking hebben op diverse formats en thema's.

Lees meer ›

Tags: , , ,

Gebruik sociale media slecht voor je gezondheid (#oeb2010)?

Wij zijn met z'n allen heel slecht bezig. De tijd die we doorbrengen met Twitter, Facebook en bloggen gaat ten koste van onze gezondheid. Dat stelt in elk geval Aric Sigman. Sigman is één van de sprekers tijdens het Online Educa debat dat op 3 december aanstaande in Berlijn plaats vindt (tijdens de Online Educa,

Lees meer ›

Tags: , , , , , ,

Wat blijft er over van ‘Bildung’ bij (t)e-learning?

Tijdens mijn studie, lang geleden, heb ik veel Duitstalige literatuur bestudeerd over onderwijs en vorming. In Duitsland spreken ze dan over ‘Bildung’ wat veelomvattender is, dan ‘Unterricht’. Daarbij kijkt men veel verder dan het kunnen beheersen van een vak. Het gaat er ook om wie je bent als persoon, als collega.

Lees meer ›

Tags: , , , , ,

Top

%d bloggers liken dit: